Contenido · Ficha de clase

El valor de ser un ser humano

A la mañana siguiente, despierta sonriente, alegre, saluda a su familia con una gran seguridad en sí mismo.

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¡Entre todos, sí podemos!

¡Entre todos, sí podemos!

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Formando lazos

¿Qué vamos a aprender?

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Y ahora, ¿Qué sigue? parte II

los demás ni a nosotros mismos, aunque hay veces que la toma de decisiones debe ser muy rápida, ya que

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Y ahora, ¿qué sigue? Parte I

ayudar a nosotros, sino a todos los que nos rodean.

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Recordar es volver a vivir. Parte II

Recordar es volver a vivir. Parte II

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Recordar es volver a vivir. Parte 1

Recordar es volver a vivir. Parte 1

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A los tiburones... ¡no!

A los tiburones... ¡no!

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Un búho sabio dijo…

básicas para sobrevivir y convivir, sin molestar a los demás y sin ponerse en riesgo ellos mismos.

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¿De qué color es la alegría?

A mí me pone de mal humor y me enoja cuando llego tarde a algún lugar y eso hace que mi medidor de emociones se eleve a aquellas

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Alegres y felices sin ser lombrices

hacía nada para sí mismo.

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Un conflicto, una oportunidad!

¿Qué vamos a aprender?

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El enojo regulado

Urco: Sí, claro, además, imaginaba todo lo que haría una vez que bajara a la tierra. Capitana: ¡Ay!

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El enojo necesario

Las reacciones de enojo extremo pueden causar daño a la propia persona que lo sufre o a quienes conviven con ella.

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Mar de emociones

ni en nosotros mismos, al ser parte de una sociedad, debemos pensar también en función a ella y el bien común.

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