Contenido · Ficha de clase

¿Semejante o parecido?

Quizás, tú suelas preguntar a personas de confianza sobre el tema, revisar algún libro que hable sobre lo que interesa en

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Las ideas principales

Ahora, ya que revisaste los tipos de texto y rescataste a partir de preguntas las ideas más relevantes, puedes recopilar

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A resumir se ha dicho

Es decir, se genera un contenido a partir de la extracción de información de un recurso primario.

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Resumir y compartir

Presta atención, pues se realizarán algunas preguntas.

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Comentarios de canción.

En esta estrofa el enamorado le pregunta a “alguien” que cuándo le lleva a su negra para verla con su rebozo que le trajo

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Amor, amor. Poesía en canción

apoyo de tus libros de Lengua Materna 2, busca el aprendizaje esperado, realiza los ejercicios, responde y vincula las preguntas

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Lo que la canción quiso decir

Con lo que has aprendido seguramente podrás responder a las preguntas.

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Ésa sí me la sé

Incluso, en algunos casos, hay poemas que han sido musicalizados y, en general, llevan un ritmo o métrica específica.

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¡Ay!, esa canción me gusta porque…

, ¿alguna vez algún adulto te ha preguntado lo mismo?

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En revisión digital

Para iniciar reflexiona sobre la siguiente pregunta: ¿qué tanto utilizas la tecnología?

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En el resumen, ¡lupa con la ortografía!

Cabe señalar que, la mayor parte de las palabras en español son graves, por lo que en general, las palabras no reciben acentos

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La organización temática es lo primero

Una de las funciones de los resúmenes es generar practicidad para el manejo de textos.

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Resúmenes conectados

En general, la fuerza magnética es muy débil y solamente se puede detectar con instrumentos especiales.

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Bocetando historietas

Después el maestro, le pregunta si ¿sabe quiénes son los personajes? Y si, ¿los recuerda?

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Entre campaña y campaña

El color genera una sensación de paz y tranquilidad.

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