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Masa y volumen: propiedades medibles de los sólidos

La masa de un objeto es la cantidad de materia que posee, así que, cuanta más materia tiene un objeto mayor es su masa.

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Mezclas: ¿cuáles propiedades cambian y cuáles no?

distingue que al mezclar materiales cambian sus propiedades, como olor, sabor, color y textura, mientras que la masa permanece

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Técnicas para la separación de mezclas

¿Qué hacemos?

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El aire, una mezcla indispensable para los seres vivos

¿Qué hacemos?

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Construyamos un filtro de agua

¿Qué hacemos?

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Transferencia del calor en la naturaleza: Ciclo del agua y corrientes de aire

t=907 Del minuto 15:07 a 18:39 Qué interesante la demostración de la maestra Andrea, espero que te haya quedado muy claro

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Materiales conductores y los aislantes del calor: prevención de accidentes

¿Qué está haciendo el niño? ¿Crees que corra peligro por algo?

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Materiales aislantes o conductores: ¿Cuáles utilizo para construir un recipiente térmico?

Ahora hay que probar que mantiene la temperatura del líquido que coloquemos.

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Trayectorias de movimiento: rectilínea, circular e irregular

Como cuando las niñas y los niños corren en el parque, no se sabe en qué momento cambiarán la dirección en la que corren.

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Vibraciones, ondas y propagación del sonido

¿Qué hacemos?

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El sonido en materiales sólidos, líquidos y gaseosos

En general, se propaga a mayor velocidad en líquidos y sólidos, que en gases como el aire.

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Propagación del sonido y los daños que puede causar al oído

Propagación del sonido y los daños que puede causar al oído

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Construyamos un circuito eléctrico

Observemos qué sucederá cuando acerque el globo o la regla, a los papelitos o al confeti. ¿Qué piensas que va a pasar?

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Utilicemos el circuito eléctrico, hagamos una lámpara eléctrica

¿Qué uso crees que le podamos dar a esta lámpara?

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La electricidad en la vida cotidiana

¿Qué hacemos?

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