Contenido · Ficha de clase

Grupos en situación de vulnerabilidad

una vez más te damos la bienvenida a la clase de Formación Cívica y Ética de 6° grado.

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Defendemos nuestros derechos

Tienen derecho: A la educación. A la salud. A vivir sin violencia.

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¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

cabeza de la serpiente.

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¿Cómo lo resuelvo?

Asumir la responsabilidad y evitar la sanción a toda la clase.

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¿Cómo tomar una decisión?

La empatía es la capacidad de ponernos en el lugar de la otra persona, lo que ella siente y piensa, para identificar las

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¡Estoy en un dilema!

¿Fue la misma que la tuya? Compartan sus respuestas.

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Mi postura ante los dilemas

En la primera opción, de ayudarle a María, la maestra puede darse cuenta y cancelar la tarea a los dos.

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Pijamada de las decisiones

La palabra dice: “Solidaridad”.

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¿Qué debo elegir ante un dilema?

Pero tengo la boca seca, me raspa la garganta, y lo único que podría ayudarme es un gran trago de agua, por desgracia mi

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Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana

Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana

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La libertad con principios

La libertad con principios

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Me relaciono en igualdad con respeto

La niña subió muy despacito una gran montaña esperando sin miedo a que el Señor Sol apareciera en el horizonte.

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Mi libertad con autonomía y responsabilidad

La libertad es que cada persona decida lo que quiere hacer, con respeto a la dignidad de los demás; la autonomía de cada

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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

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Contenido · Ficha de clase

Respeto las libertades y rechazo la discriminación

Respeto las libertades y rechazo la discriminación

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