Resultados para: «cultura-incluyente-e-intercultural»
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· Ficha de clase
Comentarios de canción.
Instituto Nacional de Antropología e Historia (2013). Emblema musical: RESCATAN ORIGEN DEL SON DE LA NEGRA.
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· Ficha de clase
Pero ¿qué lenguaje es ése?
Recuerda que la canción popular toma elementos del habla y la cultura de su tiempo, por eso es tan cercana a su audiencia
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· Ficha de clase
La canción es cultura
La canción es cultura
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· Ficha de clase
Ésa sí me la sé
Sus ritmos son variados, ya que incluyen elementos propios de la cultura de cada región, algunos son: balada romántica, bolero
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· Ficha de clase
¡Ay!, esa canción me gusta porque…
Énfasis:
explorar canciones y su vínculo con emociones e intereses personales.
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· Ficha de clase
En revisión digital
Compartir tus textos con otras personas te brinda una segunda mirada, e identificar errores de manera objetiva.
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· Ficha de clase
En el resumen, ¡lupa con la ortografía!
El acento prosódico se observa en las sílabas subrayadas de las palabras arañas e interesantes.
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· Ficha de clase
La organización temática es lo primero
E. (2011),
Darwin, los pinzones y las plantas carnívoras.
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· Ficha de clase
Resúmenes conectados
Existen más tipos de conectores, observa el siguiente párrafo del mismo resumen de la cultura teotihuacana e identifícalos
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· Ficha de clase
Entre campaña y campaña
Una comunicación asertiva depende de que una persona manifieste con claridad sus deseos e intereses sin pasar por encima
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· Ficha de clase
¡Mucho ojo con los documentos!
Consulta tu libro de texto de Lengua Materna 2, donde podrás encontrar más ejemplos e instrucciones para leer, revisar y
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· Ficha de clase
Así queda mejor tu texto poético
Quisiéramos que compartieras con nosotros tus experiencias, pensamientos, comentarios, dudas e inquietudes a través del correo
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· Ficha de clase
¿Qué tal si agregamos esto a tu reglamento?
se pudo notar que el uso de los modos verbales es claro y acertado, observa:
Puedes notar que sostendrá e
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· Ficha de clase
Valoremos el texto biográfico
Este comentario es en función de la originalidad e importancia de escribir la biografía de Gabo, como se le solía llamar.
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· Ficha de clase
¿Qué le faltará a mi resumen?
Además, sí se incluyen las fuentes de información.
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