Resultados para: «manuela-molina»
10813 resultados
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mandela?
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· Ficha de clase
El arte nos revoluciona
Iniciarás jugando con la exploración de emociones, de una manera interesante.
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· Ficha de clase
RevolucionArte
Sobre todo, de manera cómica que es cómo nació esta corriente ya que inició como un juego de salón en fiestas de disfraces
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· Ficha de clase
Espacio y consciencia para expresarte
Y no hay que olvidar que la naturaleza, de igual manera, brinda exquisitas creaciones, por ejemplo, los ahuehuetes que se
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· Ficha de clase
Miradas conscientes desde el arte
importante, dando un sentido a lo que es simple y natural, pero sin dejar de lado mirar una aproximación al arte de una manera
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· Ficha de clase
Pensamiento artístico colectivo en el tiempo
Cuando hayas elegido el símbolo que te inspira y hayas pensado en la manera en la que quieres hacerlo puedes apoyarte de
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· Ficha de clase
Arte, tiempo y espacio
Regina:
¿de qué manera puedo resguardar un recuerdo del Partenón?
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· Ficha de clase
Transformando la humanidad
Énfasis:
representar de manera artística el impacto de un evento negativo de la humanidad
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· Ficha de clase
El arte, una herramienta para la paz
Imagina una herramienta con la que lo destruirías de manera simbólica
.
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· Ficha de clase
Un cambio por aquí, un personaje nuevo por allá... ¡y muchas historias que contar!
De igual manera, utilizarás los siguientes materiales: un celular o una computadora y plastilina.
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· Ficha de clase
Practicando el cambio
Pero es parte de ensayar el cambio: las respuestas posibles en la interrelación, la forma de hablar, la manera de moverse
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· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
Por ejemplo, puedes contar una historia a manera de cuentacuentos.
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· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
Y conviértela en una obra de arte participativo, donde, tus familiares puedan interactúan de alguna manera para concluirla
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· Ficha de clase
Un sueño de posibilidades
Después, reconoce tu contexto (lo que te moldea) a través de un recorrido de tu espacio o a través de la memoria con ojos
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· Ficha de clase
Los eslóganes y sus efectos
afectivas, sus fantasías y sus deseos, para que la frase logre establecer un vínculo directo con el receptor, de tal manera
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· Ficha de clase
Para escribir, hay que tener algo que decir
El resumen permite reducir un texto; integra las ideas principales de manera concisa y clara.
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