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Características económicas de los continentes (repaso)

Como lo hiciste en las sesiones anteriores, requerirás tu libro de Geografía de quinto grado.

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La población de los continentes

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P5GEA.htm El libro de quinto grado te servirá de guía para

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La diversidad natural de los continentes (repaso)

ciclo anterior, dentro del segundo bloque titulado: “Componentes naturales de la Tierra” para ello, necesitas revisar tu libro

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Los movimientos de la Tierra y su relación con los climas (repaso)

En las páginas 6 y 7 del libro de Geografía viene el índice y ahí dice que el título del bloque 1 es “La Tierra”.

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Implicaciones económicas del crecimiento poblacional

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Geografía de 6º se explica el tema a partir de la

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Impacto social y cultural del crecimiento poblacional

Debes tener listo los siguientes materiales: cuaderno, libro de texto y algo con qué tomar nota.

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Consecuencias ambientales del crecimiento poblacional

Los materiales que necesitas son:cuaderno, libro de texto de Geografía y lapicera.

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Principales rutas migratorias en el mundo

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Geografía de 6º se explica el tema a partir de la

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Problemáticas de las ciudades más pobladas

En tu libro de texto, página 90, hay información al respecto.

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Servicios y productos en las aglomeraciones urbanas

Lee las páginas 88 y 89 de tu libro de texto, viene información sobre el tema.

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Diferencias entre el campo y la ciudad

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Geografía de 6º, se explica el tema a partir de la

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Recursos naturales y actividades económicas de tu comunidad, el caso de Centla

Investiga  acerca de los recursos naturales y las actividades económicas de tu localidad en diversas fuentes, incluyendo tu libro

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Consecuencias sociales y culturales de la migración

En la página 97 del libro de texto hay una nota que te invito a leer.

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Migración e inmigración en el mundo

Revisa las notas de la página 96 de tu libro de texto.

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Cuidemos nuestro patrimonio

Organízalas en expresiones culturales materiales y no materiales.

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