Resultados para: «comentarios-con-criterio»
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· Ficha de clase
S.O.S. Especies en peligro
Ilustra con dibujos o recortes estas acciones.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos evitar la pérdida de especies?
Con la información y dibujos que registraste, elabora folletos con información sobre las características de este ser vivo
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· Ficha de clase
Cuido mi salud mediante la alimentación
Empecemos con la jarra del buen beber, de acuerdo con la jarra del buen beber, debes consumir agua simple potable, la cantidad
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· Ficha de clase
¿Qué pasa en el cuerpo al consumir sustancias adictivas?
cuáles son los órganos y sistemas del cuerpo con los que interactúan las sustancias adictivas.
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· Ficha de clase
Hacia una sexualidad responsable
explica la periodicidad, la duración, los cambios en el cuerpo y el periodo fértil del ciclo menstrual, así como su relación con
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· Ficha de clase
Los seres vivos y mi entorno
Los seres vivos son sistemas complejos y dinámicos en constante interacción con su medio; sus características más generales
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· Ficha de clase
Diversidad de seres vivos y ecosistemas
los criterios para clasificarlos, te voy a decir los criterios y dos ejemplos de cada uno.
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· Ficha de clase
Los ecosistemas de México
Continuemos ahora con los humedales.
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· Ficha de clase
Y de repente... ¡Sorpresa!
Cuando identificamos en nuestro cuerpo las emociones, podemos trabajar con ellas a nuestro favor.
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· Ficha de clase
Nuestros ecosistemas terrestres
El bosque de pino encino junto con el bosque de coníferas.
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· Ficha de clase
Nuestros ecosistemas acuáticos
, se trata de los arrecifes, otro ecosistema con el que nosotros los mexicanos tenemos la fortuna de contar.Para conocer
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· Ficha de clase
Valoro la riqueza natural
Con una enorme riqueza natural y su gran diversidad de formas, colores, olores, incluso sabores.
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· Ficha de clase
La evolución humana y su impacto en el ambiente
Este uso, con el tiempo, ha dañado los diferentes ecosistemas.
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· Ficha de clase
Los grupos humanos y su impacto en los ecosistemas
Los humanos debemos aprender a vivir en equilibrio con la naturaleza, entender que la naturaleza es nuestra casa y hacer
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· Ficha de clase
La biodiversidad y la extinción de especies
en el ambiente, y se relacionan diariamente con los factores físicos.
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