Resultados para: «lo-que-sé»
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· Ficha de clase
Recordemos lo aprendido…
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· Ficha de clase
Recordemos un poco sobre la materia
Con ese tema aprendiste que todo lo que existe en el Universo, y por supuesto en la Tierra, está formado de materia: el Sol
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· Ficha de clase
Un poco de historia para aprender más del sistema solar
Tal vez, aunque con precisión nunca lo sabremos, lo que sí podemos asegurar es que aquel ser humano, hombre o mujer, y todos
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· Ficha de clase
Explicamos los componentes del Sistema Solar mediante modelos
El sistema solar sigue siendo misterioso, hemos tenido que conocerlo a lo lejos y a través de lo que nos dicen los expertos
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· Ficha de clase
Los componentes del sistema solar
v=IBf3z781gIo
Qué interesante lo que nos comenta la Dra.
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· Ficha de clase
Parrilla eléctrica, usos de la electricidad y precauciones para su manejo
usos consideras muy importantes en tu vida y por qué, y, por último, escribe qué actividad es la que más te gusta realizar
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· Ficha de clase
La electricidad en la vida cotidiana
Nos daremos cuenta de lo que hemos aprendido, y también de lo que necesitamos fortalecer, y así, estudiarlo nuevamente.
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· Ficha de clase
Utilicemos el circuito eléctrico, hagamos una lámpara eléctrica
, y lo debes colocar para que encienda, y retirar para que se apague.
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· Ficha de clase
Bienvenida al curso de Ciencias Naturales de quinto grado
soy capaz de lograr lo que me proponga.
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· Ficha de clase
Recordemos a los animales vivíparos y ovíparos
v=mW_nsqD9xsM
Espero que, con este video, hayas recordado lo que aprendimos sobre los animales vivíparos y los ovíparos.
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· Ficha de clase
¿Por qué debemos seguir una dieta nutritiva?
¿Por qué debemos seguir una dieta nutritiva?
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· Ficha de clase
Somos lo que comemos. Cuido mi salud a partir de mi alimentación
Somos lo que comemos. Cuido mi salud a partir de mi alimentación
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· Ficha de clase
¿Por qué debemos seguir una dieta nutritiva?
¿Por qué debemos seguir una dieta nutritiva?
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· Ficha de clase
Repasemos lo aprendido
Repasemos lo aprendido
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· Ficha de clase
¡Recordemos con la ruleta de la ciencia!
identifica que la temperatura, el tiempo y la acción de los microorganismos
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