Contenido · Ficha de clase

Lo que nos enseñan los consejos

comparte con otros un relato de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar estos textos en su tradición.

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¡Yo me llamo!

Libros de texto Español Lengua Te diste cuenta que debes escribir tu nombre en tus libros de texto, porque si no, cuándo

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Te cuento lo que me pasó

Énfasis: revisa y corrige textos sencillos de manera individual y colectiva con el apoyo del maestro (a).

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Artesanas en mi comunidad

Énfasis: emplea las mayúsculas en la escritura de nombres propios y el punto en la terminación de un texto.

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(clase bilingüe)

Pide apoyo a un adulto para revisar tu texto o comunícate con tu maestro para compartir tu escrito.

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

Consultando textos escritos como libros, revistas, periódicos, folletos.

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Narramos en forma escrita

lenguaje para ser escrito, con ayuda del maestro, buscando la mejor forma de “decir” o expresar una idea al escribir textos

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La preparación del nikbil ich

el texto no es para los que no saben escribir, más bien los que saben y quieren hacerlo cada vez mejor revisan sus textos

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

en equipos escribe textos, atendiendo la función social que cumplen dichos textos.

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Pregunto y aprendo

lee con ayuda del maestro textos diferentes a los literarios

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De lo oral a lo escrito

No te desesperes, vas a ir aprendiendo poco a poco, al escribir, individual y colectivamente, al revisar tus textos con ayuda

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Para qué y quién escribo

comprende que los textos cumplen una función comunicativa.

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Dibujemos los caminos que andamos

escribe textos breves discontinuos.

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Mi plan de lectura

Se espera que anote la fecha en que concluirá la lectura, el nombre del libro, revista o soporte textual, el título del texto

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Anécdotas divertidas

Revisa el texto con ayuda del profesor. ¿Qué vamos a aprender?

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