Resultados para: «qué-hago-con-el-punto»
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· Ficha de clase
Composición y gradación
Por ejemplo, si pintamos el rojo y queremos pasar al amarillo, lo tenemos que hacer poco a poco y para ello, y para que puedas
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· Ficha de clase
Pinturas en movimiento
Limpiar el pincel cada que se use un color, en el vaso con agua y secar con el trapo.
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· Ficha de clase
El ritmo del arte
El ritmo del arte
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· Ficha de clase
Creando armonía y contraste
El uso de estos colores dependerá de lo que se quiera resaltar, el sentimiento que quieras que vean, clima frío, caluroso
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· Ficha de clase
Dentro de la armonía está el contraste
Dentro de la armonía está el contraste
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· Ficha de clase
Simetría divertida
quiere resaltar un elemento, y en este caso lo hace con el color amarillo que sobresale de los demás colores del cuadro.
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· Ficha de clase
Componiendo el arte
Componiendo el arte
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· Ficha de clase
Experimento, pinto y creo
Ahora que has reconocido la técnica de la tinta china, utilízala en el fondo que anteriormente ya trabajaste, y con ella
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· Ficha de clase
Técnicas para una Nueva Aventura
Una técnica es el conjunto de procedimientos con que se construye una composición artística y se pueden agrupar en dos grandes
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· Ficha de clase
Recordando los principios de composición
En el dibujo que hiciste con el maestro es muy claro el énfasis porque allí se resaltó el árbol al pintarlo de un color que
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· Ficha de clase
Lo básico de la plástica
Trazar con una liga o estambre el trayecto de una línea formando figuras hasta llegar al punto de origen, mencionando que
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· Ficha de clase
Estampando momentos
con tus propias palabras:
¿Qué es el estampado?
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· Ficha de clase
Estampas y grabados
Estas imágenes parecen que las hubieran hecho con impresora, pero todas las hicieron a mano, para saber más sobre el grabado
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· Ficha de clase
La inspiración de las mujeres en el arte
La inspiración de las mujeres en el arte
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· Ficha de clase
Zenén Zeferino, la Jarana y el Son Jarocho
Zenén Zeferino, la Jarana y el Son Jarocho
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