Contenido · Ficha de clase

Los instrumentos para el control de los procesos técnicos

Los elementos que acompañan la presentación de un cursograma son: Nombre del producto, material y equipo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica

entrevista no tienen importancia para el análisis de necesidades y, al no realizarlas se cometen errores al acelerar la presentación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?

A niñas y niños les llama mucho la atención la presentación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La delimitación del problema técnico

Segundo: que la presentación de los platillos no es atractiva para la población infantil, lo que ocasiona que no coman o

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La búsqueda de alternativas de solución

La presentación del producto de consumo es tan importante como su funcionalidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza

Al recuperar cartón y papel se recicla para volver a producirlo en distintas presentaciones, como, por ejemplo, papel para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Veo, escucho, siento y opino

¿Qué elementos suelen considerarse para emitir una opinión sobre una canción, película, obra dancística, teatral, museo o

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tras la ventana del arte

Todo el equipo técnico del teatro colocando la escenografía y las luces.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con el tiempo y el espacio

Escuchar una canción, leer un poema, asistir a una obra de teatro, esa es en realidad la experiencia artística.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Color y movimiento en las artes

propósito es que aprendas divirtiéndote y experimentando en los diversos énfasis de las artes como lo son la danza, el teatro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De viaje con nuestra imaginación

Esto significa que, por medio de los diferentes lenguajes artísticos, experimentaras actividades de danza, teatro, música

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte en colectivo

Por ejemplo, en el teatro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mural de mis emociones

un lugar a otro o realizar movimientos en su lugar, como si el mural fuera el punto de partida de una representación teatral

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Arte en contexto

¿Cómo surgió su colectivo teatral? 2.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?

Danza-teatro-multimedia. Landscape_artes escénicas.

Ver contenido