Resultados para: «maryam-mirzakhani»
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· Ficha de clase
Poses y gestos
Cabezas mayas I
Cabezas mayas II
El abismo de Adrich Mo, 2016
Respecto a las imágenes
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· Ficha de clase
Poses y gestos
Cabezas mayas I
Cabezas mayas II
El abismo de Adrich Mo, 2016
Respecto a las imágenes
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· Ficha de clase
Poses y gestos
, la última es una escultura de Adrich Mo que se titula El abismo.Cabezas mayas ICabezas mayas IIEl abismo de Adrich Mo,
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· Video
Mundo prehispánico. El por qué de los sacrificios
Se mencionan los rituales que practicaban las culturas prehispánicas en América, como los mayas y los aztecas en México;
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· Video
Los sentimientos y pensamientos expresados corporalmente
de los movimientos de la danza se expresan, con un lenguaje que no requiere palabras siguiendo el ritmo que la música marca
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· Ficha de clase
Practicando y usando el metro
longitud del listón, el cual ocuparas más adelante, procura que tu listón tenga al menos una longitud de tres metros y marca
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· Ficha de clase
Practicando y usando el metro
Las hembras tienen normalmente una longitud de 2 metros, que sería de donde comienza el listón hasta la segunda marca.
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· Ficha de clase
Muevo mi cuerpo artísticamente
Marcar movimientos hacia arriba y hacia abajo.
5.
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· Ficha de clase
El borrador de nuestra obra de teatro
También encontramos que, para los antiguos mayas, unos duendes llamados aluxes viven en cenotes o grutas y tienen la misión
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· Ficha de clase
El borrador de nuestra obra de teatro
Las hermanas, primero la mala y luego la buena, caen en un cenote en donde hay un antiguo palacio maya abandonado y en el
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· Ficha de clase
El borrador de nuestra obra de teatro
Las hermanas, primero la mala y luego la buena, caen en un cenote en donde hay un antiguo palacio maya abandonado y en el
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· Ficha de clase
El borrador de nuestra obra de teatro
 
Las hermanas, primero la mala y luego la buena, caen en un cenote en donde hay un antiguo palacio maya
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· Documento
Ficha: Clásico tardío
recuerda que la cultura maya es la más representativa del periodo Clásico tardío, así como sus principales características
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· Ficha de clase
Todos somos diferentes
Si lo hiciste con facilidad, marca una carita en tu vaso.
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· Ficha de clase
Todos somos diferentes
Si lograste armar tu nombre, marca una carita feliz y colócala dentro de tu vaso.
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