Contenido · Ficha de clase

¿Cuántos y de qué categoría?

Aquí tengo las imágenes que colocaremos debajo de cada columna para comenzar el registro.

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¿Cómo pasa el tiempo?

El reto de hoy: Observar las imágenes de Recortable 1 del libro de texto y ordenarlas de la que dura menos, a la que dura

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¡Vamos a agrupar objetos!

Ana paso por una juguetería y le obsequiaron folleto, por lo que le gustaría comprar algunos de los juguetes de la imagen

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

Las operaciones en la mente las realizas más de lo que te imaginas.

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¡Hagamos cuadros mágicos!

Vas a averiguar qué sumandos faltan en las filas y columnas para que el resultado de la suma sea el número 15 Vas a utilizar

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¿Tú qué opinas?

texto de Matemáticas, de segundo grado, en la página 38. https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Observa con atención la imagen

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

Sabes ¿cómo se llama al otro tipo de pregunta que aparece en la imagen?

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Registra, observa y aprende

Varios alumnos enviaron por correo electrónico imágenes de los retos que elaboraron. Observa el correo de Antonio.

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El huerto de mi escuela

Por una sucesión numérica del 2, como son 3 filas cuenta de 2 en 2 en cada una de las filas y obtienes 6.

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Arreglos rectangulares

Observa la siguiente imagen de la sala de un cine, ¿Cuántos asientos hay? ¿Cuántas filas y columnas hay?

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¡Adivina qué figura es!

¿Cómo puedes comprobar si todos los lados o aristas son iguales o desiguales en la imagen? Lo puedes medir.

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Agustín descubre figuras geométricas

Observa los tipos de líneas en la siguiente imagen.

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Figuras escondidas

Observa las siguientes imágenes e identifica algunas formas geométricas. ¿Qué figuras geométricas puedes observar?

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Juguemos al tiro con arco

En la siguiente imagen observa como es el tablero del tiro con arco.

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Clasificamos figuras

Observa la siguiente imagen si tuvieras que clasificar las piezas, ¿Cómo lo harías?

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