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¡Vamos a agrupar objetos!

segundo grado, podrás practicar más sobre este tema. https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ El reto de hoy: Reflexiona y contesta

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¿Qué número se forma?

Al conjunto de 10 elementos se le llama decena y a su vez cada elemento que lo forma es una unidad.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Y al mismo tiempo se contesta; pagaré $85 Y si pago con 9 monedas de $10, ¿Cuánto me darán de cambio, mamá?

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¿Para dónde voy?

Ejemplo: Tu tarjeta es el numero 5 tienes que identificar los números: Una vez identificados los números contesta las preguntas

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Detectives numéricos

El reto de hoy: Encuentra los números escondidos que se encuentran en todas las casillas si vas contando de 7 en 7.

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

, el vendedor contesta inmediatamente $12 pesos. Las operaciones en la mente las realizas más de lo que te imaginas.

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Números amigables

Agrégalas de tu montón de $34 monedas para formar otro conjunto.

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

Ve contando de 10 en 10 o auxíliate de tus monedas.

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

Lucy contestó lo siguiente, leyendo las respuestas de su formato.

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Registra, observa y aprende

cuatro líneas y la quinta de manera recta, como en el registro de las guayabas, de esta manera es más fácil y rápido el conteo

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¿De cuánto en cuánto?m

Puedes ayudarte con tus dedos para ir contando de cuanto en cuánto va.

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¿Quién llega primero?

Si pones 10 fichas en cada conjunto, entonces necesitas 5 conjuntos para separar las 50 fichas.

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Los globos divertidos

Escríbela en tu cuaderno. 2 4 6 8 10 12 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 Es ir contando de 2 en 2, porque cada niño tiene 2 globos.

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La ruleta de la suerte

En el tablero has las sumas repetidas, tendrás cada conjunto en diferentes colores. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

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El huerto de mi escuela

Comprueba contando los cuadros que representaban el área.

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