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Limpiar, llenar y desinfectar

Hoy continuaremos ayudando a Ton a preparar sus mezclas para limpiar los pisos, me comentó que son un éxito, su mamá se las

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Camino al pueblo

Hoy continuaremos con el viaje que empezamos la clase pasada, espero recuerdes lo que teníamos planeado.

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Información de rectas

En esta sesión continuaremos identificando y definiendo las rectas paralelas y secantes; considerando a las perpendiculares

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El fabuloso mundo de los ángulos

¿Qué te parece si nosotros continuamos la historia resolviendo sus dudas?

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Conviviendo con fracciones

Continuamos con la siguiente actividad que es un gran misterio por resolver, el maestro de Brenda se los

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¡El comienzo de una linda historia!

en cuarto grado también analizaron información presentada en forma sintética en tablas o en gráficas, así que aquí continuaremos

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¡Vamos a jugar aprendiendo!

Continuaremos usando el valor unitario explícito o implícito al resolver problemas de valor faltante, vamos a retomar lo

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La pesca ribereña

Este día de hoy continuaremos analizando procedimientos para resolver problemas de proporcionalidad.

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Grandes deportistas

El día de hoy, continuaremos aprendiendo a interpretar y explicar la diferencia que existe entre una unidad de medida decimal

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Mis deportes favoritos

No es difícil, solo hay que recordar lo visto en las sesiones anteriores relacionadas con unidades de longitud y sus equivalencias

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Récords olímpicos

Vamos a trabajar con números decimales en el contexto de medición de longitudes para que comprendas qué representa 98.48

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Una parte de una parte

Continuemos con el siguiente problema: Un alumno universitario debe estudiar 9 semestres durante toda su carrera

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Nuestros alumnos resuelven II

https://youtu.be/HRxsGN2F0Ss Continuamos con la siguiente tarjeta, es la pregunta 11, esa la

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Deportes, récords y alumnos

responder las siguientes preguntas, solo hay que recordar lo visto en las sesiones anteriores relacionadas con unidades de longitud

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Sobre el valor faltante y el valor unitario

Continuamos con 750 entre 5 que es igual a 150 gramos de jitomates guaje, por último, dividimos 150 entre 5 que es igual

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