Resultados para: «cociente»
1528 resultados
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· Ficha de clase
Esferas artesanales
30 entre 8, el cociente es 7 y sobran 2, lo convertimos a 20 entre 4 nos da 5 y sobran 0.
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· Ficha de clase
Nuestros alumnos resuelven
Resolución de problemas que impliquen una división de números naturales con cociente decimal.
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· Ficha de clase
Oca numérica
, el cociente es 7.
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· Ficha de clase
Cosechando alimentos nutritivos
cociente no será entero, sino decimal.
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· Ficha de clase
Herrería artística
El cociente es 2 y sobran 0, como dividí en décimos, agrego el punto en el cociente y el resultado es 2.2 metros o 2 metros
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· Ficha de clase
Las pulseras
Reconocerás que, en una división, el residuo es igual al dividendo, menos el producto del divisor, por el cociente.
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· Ficha de clase
¿Cómo sabemos cuál es el residuo?
Aprenderás que en una división el residuo es igual al dividendo, menos el producto del divisor, por el cociente.
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· Ficha de clase
Vestidos típicos de Juchitán de Zaragoza, Oaxaca
El residuo es la diferencia entre el producto del cociente y el divisor restado al residuo.
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· Ficha de clase
¿Cuántos enteros sobran?
Recuerda que en la división son importantes el cociente y el residuo porque los dos forman parte del resultado.
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· Ficha de clase
Recipientes de huevo
R = Multiplicando el cociente por el divisor y si hay residuo se suma.
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· Ficha de clase
Jabones y algo más
Primero vi cuántas veces cabía el 12 en el 25, por eso puse 2 en el cociente.
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· Ficha de clase
Ayudemos a Edgar
¿Recuerdas el desafío en el que debíamos encontrar el cociente en diversas divisiones con un residuo que ya nos daban?
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· Ficha de clase
El misterio de las sucesiones numéricas
que existe entre los términos de la sucesión, veamos, si dividimos el primer término entre el siguiente nos da como cociente
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· Ficha de clase
Construyendo patrones
consecutivos se dice que la sucesión tiene progresión aritmética y cuando la regularidad entre dos términos consecutivos es un cociente
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· Ficha de clase
De brinco a brincos
Aprendizaje esperado:
usa la expresión n/m para representar el cociente de una medida entera (n) entre
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