Contenido · Ficha de clase

Programación (VID2°)

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Con sonidos me muevo y en silencio me detengo

sonidos y de silencios.  

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Del otro lado del mundo

Lee con atención la pregunta de Ana estudiante de 3º de primaria.

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África: emociones en acción

Lee con atención las preguntas de los niños y niñas de México.

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La creatividad al máximo

Creando comercial de la bebida de espinacas Creart. Elabora tu propio comercial.

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El arte del pasado, en el presente

¿Qué les diría a las niñas y niños de México que quieren ser escritores?

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El arte a través del tiempo

Sacar una fotografía de la Catedral de México (Pide a papá o mamá a que te ayuden a buscar en internet una fotografía de

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Los mensajeros del arte en el tiempo

Intervención de niñas y niños de México.

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Viaje por la prehistoria

Intervención de niñas y niños de México.

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¿Estás listo? ¡Sonríe!

Énfasis: Explora técnicas de fotografía a partir del uso de tecnologías (celulares, tabletas) con la ayuda de

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Explorando nuevos materiales

Lee con atención la pregunta de Liliana de Coahuila: La alumna Liliana del estado de Coahuila, pregunta si es

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El collage, otra forma de expresión

El collage, otra forma de expresión

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La magia del color

La alumna Diana Ramírez del Estado de México, comenta que ha escuchado que existen tres colores que son muy importantes,

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Creando mis propias obras bidimensionales

Explicación sobre la técnica de pintura de acuarelas.

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Explorando técnicas

La alumna Alejandra Valle de la Ciudad de México, comenta que vio una película, que representaba una época del año 1900.

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