Contenido · Ficha de clase

Modo y tiempo… ¿cómo lo escribo?

El aprendizaje esperado de esta sesión se encuentra en tu libro de texto.

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Nombres y nombres

En esta sesión lo vas a descubrir y para ellos necesitas tener a la mano tu cuaderno, bolígrafo y tu libro de texto.

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Pocas letras que dicen mucho

Antes de iniciar ten a la mano tu cuaderno de apuntes, un bolígrafo o lápiz y tu libro de texto.

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Qué debo observar para escribir

elabora informes de experimentos científicos utilizando adecuadamente el vocabulario técnico, los tiempos verbales y la concordancia

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Anotando, analizando

elabora informes de experimentos científicos utilizando adecuadamente el vocabulario técnico, los tiempos verbales y la concordancia

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Y así se comprobó la hipótesis

elabora informes de experimentos científicos utilizando adecuadamente el vocabulario técnico, los tiempos verbales y la concordancia

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De tiempos verbales y oraciones compuestas

elabora informes de experimentos científicos utilizando adecuadamente el vocabulario técnico, los tiempos verbales y la concordancia

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Componer para explicar

elabora informes de experimentos científicos utilizando adecuadamente el vocabulario técnico, los tiempos verbales y la concordancia

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¿Qué importancia tiene jerarquizar?

Un informe de experimentos es un texto que contiene la descripción sobre cómo se lleva a cabo un proceso experimental, qué

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¿Qué información necesito?

¿Qué te puede aportar el texto?

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Analizando el informe

Se eligió de tu libro de texto un informe de experimento y fue seccionado. Lee cada parte.

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Organizo con textos discontinuos

Énfasis: organizar información en el cuerpo del texto tablas y gráficas. ¿Qué vamos a aprender?

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La ortografía de mis experimentos

La ortografía de mis experimentos

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Mis favoritas del Renacimiento

¿Cómo seleccionar un texto literario para su lectura?

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Del antes y el ahora en los modos de vida

Consulta en tu libro de texto de Lengua Materna y que busca el aprendizaje esperado de la sesión.

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