Contenido · Ficha de clase

Conciencia mía

Aprendizaje esperado: Evalúa la influencia que tiene en sí mismo y en los demás el tipo de interacciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los sentimientos hacen la diferencia

Los sentimientos hacen la diferencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se manifiestan los estados de ánimo?

Obsérvala del minuto 15:32 al 20:31 La carta de la...

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Primero lo identifico, después lo regulo

También la emoción de la tristeza tiene su propia familia, es decir, sus diferentes grados de intensidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuevas palabras mágicas

Para que sea eficiente la regulación ésta tiene que ser flexible hacia los cambios del contexto y al mismo tiempo mantener

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo mis emociones

Valorarás cómo la educación socioemocional favorece el desarrollo de habilidades para el autoconocimiento y la convivencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Bienvenidas y bienvenidos al universo de las emociones!

Todo esto con la finalidad de conocerse a sí mismos, además serán capaces de autorregular sus emociones y de reconocer la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El beneficio de mi decisión

https://youtu.be/bS_-D7iP750 Tu tienes la capacidad de buscar el bienestar de los demás, realizando acciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El que persevera, alcanza

Esteban : Si, la tierra está suelta y complica mucho la subida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Nuestras diferencias son nuestra fortaleza!

Por ejemplo, Karina es la mejor defensora que yo he visto, pero la entrenadora la tiene jugando en la delantera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Compartiendo alegría, amor y felicidad

La alegría produce emociones constructivas y, el 40% de la producción personal de la alegría radica en la actitud que tengas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estoy bien, si todos lo estamos

Cada ser humano tiene el derecho de hacer lo que quiera con su vida, siempre y cuando respete la vida y la dignidad de los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Si me lo propongo, lo puedo lograr

¿Tienes alguna historia o una experiencia en la que gracias a que te esforzaste lograste tu cometido?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Que nadie se quede fuera!

Un simple apodo puede causar daño a la persona a la que le dicen así.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todos importamos

Eduardo no pensó en su bienestar, pensó en toda la gente a la que podía ayudar.

Ver contenido