Contenido · Temas

Ubicación temporal y espacial de las civilizaciones mesoamericanas y andinas

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Contenido · Temas

Ubicación temporal y espacial del Renacimiento y de los viajes de exploración

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Contenido · Temas

Un día en el mercado de Tlatelolco

Un día en el mercado de Tlatelolco

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Contenido · Libros de texto

Historia

Libro: Historia

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Contenido · Ficha de clase

Cómo me veo y qué puedo hacer

En la sesión de hoy vamos a explorar más características y cualidades para describirnos de manera más detallada.

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Contenido · Ficha de clase

¡Somos únicas y únicos!

Énfasis: Explora descripciones de la apariencia física de personas conocidas.

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Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo eres?

Énfasis: Escucha descripciones de la apariencia física de personas conocidas.

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Contenido · Ficha de clase

¡Organicemos una fiesta!

Información importante: ¿Alguna vez has recibido una invitación a alguna fiesta de algún compañero tuyo de la

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Contenido · Ficha de clase

¿Alguna vez te han invitado?

¿Cómo sería la manera de pedirles a tus papás que los llevaran al cine? ¿Utilizarías can o could?

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Contenido · Ficha de clase

Vamos a preguntar

Analiza la noticia, con la ayuda de un diccionario, busca las palabras que no conozcas.

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Contenido · Ficha de clase

I have some exciting news!

que quiere decir "Quiero mudarme a la Ciudad de México".

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Contenido · Ficha de clase

See you on saturday!

El propósito de la clase es explorar frases para organizar reuniones futuras, en la clase anterior fueron: "see you tonight

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué haremos esta noche?

Ya vimos una frase que podemos decir antes de la reunión, una frase para decir durante la reunión, pero ¿Cuándo la reunión

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Contenido · Ficha de clase

Welcome, bienvenidas y bienvenidos

- ¿Qué parte de la historia es el planteamiento?

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Contenido · Ficha de clase

¿A dónde quieres ir?

(Repetirás la dinámica un par de veces más, partiendo de la casa). I need to study in the library.

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