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¡Qué mal me siento!

Ahora lee lo que te tiene que contar Rosita sobre este estado de ánimo.

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Un cuento de emociones

Aprenderás sobre las emociones secundarias, es decir, las que vivimos cuando empezamos a regular las emociones básicas.

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Mi agitación y mi calma

Reflexionarás y aprenderás acerca de ti y sobre las sensaciones que tu cuerpo experimenta cuando algo te asusta o cuando

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La tortuga y el conejo

Anteriormente aprendiste sobre cómo identificar tus emociones, y cómo actuar.

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Me siento bien

En esta sesión reflexionarás sobre cómo te gusta sentirte y estar con otros y lo qué puedes hacer para sentirte así.

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Las emociones nos van a hacer pensar

Así que te invito a estar atento a tus emociones, sobre todo si notas emociones como el enojo o la frustración, pon mucha

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Estoy bien cuando…

A mí me encantan las flores, sobre todo las gardenias porque huelen muy rico y otras, que se parecen a esas, que se llaman

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Mi mayor poder

En la sesión anterior, aprendiste sobre lo que te hace sentir bien, en esta sesión seguirás avanzando para conocerte mejor

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Mis emociones del enojo ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

Espero que ustedes me puedan orientar sobre cómo regular mi furia y así mejorar mis experiencias en el futuro.

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¿Te marchitas o floreces?

Te invito a leer el siguiente cuento que es muy bonito y triste a las vez pero sobre todo maravilloso.

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Yo me siento así

Isabel: Resulta que nuestros colegas científicos y nosotras, tenemos ideas diferentes sobre el experimento que llevamos a

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Iguales pero diferentes

Aprenderás sobre la empatía.

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Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.

Es sobre un juego llamado “ponle la cola al burro” y como dos niños lo juegan y lo que sucede.

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La oca del poder

Saladín: Vamos al sobre #2.

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¡Yo solito!e

¿Qué te parece un Rap sobre la frustración?

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