Contenido · Ficha de clase

¿Qué sí y qué no?

¿Has hecho alguna infografía?

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¡Tengo una credencial de lector!

Hay muchas situaciones en las que es importante usar el nombre completo.

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Lo que notas, lo anotas

sólo hay que corregir unas palabras.

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Armando nombres

Esta lectura está relacionada con lo que has estado haciendo y con lo que has estado hablando sobre la importancia de los

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¿Qué es una infografía?

Así como tú algunos niños y niñas te comparten sus aportaciones: ¡Cuánta información te han brindado los niños y niñas

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¿Por dónde comenzamos?

¡Cuánta información hay en la tabla!

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Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

Ahí hay una pista que te puede ayudar a resolver el acertijo.

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Tengo orden

La palabra queso se escribe con la letra q.Es cierto, por eso hay que estar muy atentos.¿Qué te ha parecido el juego?

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Selecciono, corrijo e ilustro

Hasta este momento has hecho lo siguiente. Revisaste, cómo se conforma una infografía.

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Lobo, ¿estás ahí?

En tu libro de texto y en el de lecturas hay más cuentos y rondas con lobos. Léelos y juega con tu familia.

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¿Qué será, qué será, qué será?

En casa con alguno de tus familiares o amigos pueden realizar estas adivinanzas con los objetos que hay a tu alrededor, por

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¡Terminé mi infografía!

Recuerda lo que has hecho en sesiones anteriores. Observaste cómo se organiza una infografía.

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¡Construyo palabras!

Lo has hecho muy bien.

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Nuestro álbum de infografías

Aprenderás a realizar un álbum con algunas de las infografías que has hecho como: La bicicleta. Ejercicio y salud.

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¿Por dónde comenzamos?

¡Cuánta información hay en la tabla!

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