Contenido · Ficha de clase

Características que se transmiten de padres y madres a hijos e hijas

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué sucede cuando respiramos?

¿Qué sucede cuando respiramos?

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El sistema de defensa del cuerpo humano

que viene en el libro de texto, es una actividad que se debe hacer en grupo, pero ahora la cambiaremos un poco para hacerla

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¿Cómo me relaciono con el medio?

Para la imagen 2 a) ¿Cuáles son las células que transmiten los impulsos nerviosos?

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¿Cómo funciona nuestro cuerpo?

Para iniciar, ¿Qué te parece si recordamos un poco lo que vimos la sesión anterior?

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Un plan de vida saludable

En la clase anterior, retomamos el tema de la actividad física para identificar algunos hábitos que podemos cambiar o mejorar

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Hábitos para una vida saludable

Hábitos para una vida saludable

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¿Mi estilo de vida es saludable?

¿Qué debería cambiar para mejorar mi salud? ¿Cómo debe participar mi familia en esos cambios?

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Importancia de un estilo de vida saludable

Recuerda que la buena alimentación es muy importante para todas las personas: bebés, niños, jóvenes, adultos y adultos mayores

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El azúcar que no necesitamos

El azúcar que no necesitamos

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El agua en nuestro cuerpo

La dieta debe incorporar las cantidades suficientes de estos nutrimentos y el consumo regular de agua simple potable para

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Repaso: Del sonido, la electricidad, el sistema solar y otros temas

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Repaso: Recordemos lo aprendido…

Si te es posible, consulta otros libros o materiales para saber más sobre el tema.

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Repaso: Cuidemos nuestro patrimonio natural

importante e interesante que te ayuda a reflexionar sobre la importancia de cuidar tu entorno y las especies que habitan

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Repaso: Los seres vivos y mi entorno

acerca de las características de los seres vivos que hay en nuestro entorno, como la nutrición, la respiración, la reproducción

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