Contenido · Ficha de clase

Repaso: Factores físicos y biológicos del ambiente, cadenas alimentarias y estados de la materia

que debe haber entre los factores físicos y biológicos.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bacterias, hongos y protistas

Paso 4: Al tocar la grenetina, ¿Qué crees que pasó?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Los seres vivos somos una gran familia!

¿Sabías qué el organismo más pequeño del planeta es una bacteria, tan pero tan pequeña, que sólo se puede ver con un microscopio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ya tenemos un bebé, ¿qué sigue?

Ya tenemos un bebé, ¿qué sigue?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Afectos y responsabilidades ante el embarazo?

Ahora que el bebé de Raúl y Valeria ya nació, ¿Qué responsabilidades deben asumir para los cuidados que requiere el bebé?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué son las especies endémicas?

¿Qué son las especies endémicas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ser humano y la biodiversidad

El reto de la clase pasada consistió en hacer una descripción del lugar en donde vives, además tenías que mencionar cómo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las características de los seres vivos?

¿Sabías qué?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las características de las plantas y los animales?

Al Pasar el rodillo o botella por encima de la hoja presionándola lo más fuerte que se pueda, ¿Qué sucederá al aplastar la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diversidad de seres vivos y ecosistemas

acabamos de realizar, sólo recuerda que es importante que argumentes por qué ubican un ser vivo en un reino y no en otro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los seres vivos y mi entorno

Investiga cuáles son esos ecosistemas, qué seres vivos los habitan, qué relaciones hay entre ellos, los recursos que las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hacia una sexualidad responsable

Esta dinámica tenía también la intención de ayudarnos a valorar qué es lo que sabemos en torno al ejercicio pleno de la sexualidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué pasa en el cuerpo al consumir sustancias adictivas?

¿Qué pasa en el cuerpo al consumir sustancias adictivas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuido mi salud mediante la alimentación

¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo podemos evitar la pérdida de especies?

Estas acciones son sólo algunos ejemplos de lo que podemos hacer para evitar la pérdida de nuestros ecosistemas.

Ver contenido