Resultados para: «cuerda-pulsada»
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cuerpo?
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· Ficha de clase
Fichas por aquí, fichas por allá
Ahora cuenta las fichas de la caja amarilla.
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· Ficha de clase
¿Con 3 o con 4 picos?
A la cuenta de tres, vas a vaciar todas las figuras que hay en tu bolsa. 1,2, 3.
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· Ficha de clase
Qué diferentes las semanas y las vidas
https://youtu.be/x1AzFaGa0ek
¿Cuántos animales cuida Camila? ¡Un pato! y pajaritos.
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· Ficha de clase
Representaciones distintas
Cuenta las rayitas para comprobar si son 20, como dice Alicia. ¡Muy bien, son 20!
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· Ficha de clase
Escribo los números que faltan
Si la cantas así te darás cuenta de que es más sencillo. Observa muy bien y cuenta cuántos aplausos son.
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· Ficha de clase
Contamos de varias formas
¿Te das cuenta de que cada alumno tiene su manera de contar?
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· Ficha de clase
Vamos a crear códigos de longitud
Te diste cuenta de que son del mismo tamaño.
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· Ficha de clase
La trenza de Romina
Aprenderás a comparar longitudes usando tiras, listones y partes del cuerpo.
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· Ficha de clase
Animales de Altura
Como en su ambiente natural es difícil comparar a los animales por su altura, se preparan las siluetas del cuerpo de los
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· Ficha de clase
Adivina y compara
La longitud del cuerpo de un cocodrilo.
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· Ficha de clase
Retos y más retos
¡Cuenta en voz alta!
¡Son 31 en total!
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· Ficha de clase
¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!
Si observas bien la figura te podrás dar cuenta de al hacer el doblez, se formaron dos triángulos como en la imagen.
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· Ficha de clase
¡Vamos a calcular!
Observa que el auto cuesta más que el tren, porque el auto cuesta 20 que es un número más grande que 14.
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· Ficha de clase
Grupos de figuras. ¿Cómo las identifico?
 
 
Cuenta para corroborar y cuenta sus vértices.
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· Ficha de clase
¿Números con la mente?
De esta forma te das cuenta de que, si funciona igual en la familia de 10, 20 y 30.
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