Contenido · Ficha de clase

Yo digo que primero va...

Revista digital universitaria.

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En búsqueda de la información

lo más común, y lo que se aconseja, en primera instancia es recurrir al uso de fuentes primarias, es decir, libros, revistas

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Reglamento en versión final

No olvides revisar tu libro de texto en el apartado relacionado con el aprendizaje esperado.

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¿Cómo dices que se escribe?

Recuerda redactarlas con los tiempos y modos verbales que has revisado.

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El punto en el reglamento

Para comprobarlo, puedes revisar las sugerencias que aparecen en tu libro de texto de Lengua materna.

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Esta regla por aquí y ésta otra por allá

Revisa lo qué dice al respecto el reglamento.

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Revisa el espacio y las marcas gráficas

Revisa el espacio y las marcas gráficas

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Para qué sirven los reglamentos

Para que puedas redactar un buen reglamento que pueda entender y orientar a los jugadores, debes revisar los reglamentos

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Campaña evaluada

Sobre todo, que profundices en los cambios que hubo en la población y revises tu libro de texto, pues ahí encontrarás aspectos

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Campañas en seguimiento

VIDEO 03 CAMPAÑA DE CONVIVENCIA https://youtu.be/5-M4zhygiGc No olvides revisar tu libro de texto

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Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor

Para iniciar, revisa la siguiente ejemplificación.

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Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor

El día de hoy revisarás textos para una campaña.

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Puro cuento…

¿Qué te interesa del texto? ¿Lees igual un texto que te gusta o uno que te dejan de tarea?

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

que revises.

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Deshilando la trama

A continuación, te presentamos una adaptación de dicho texto elaborada por Televisión Educativa.

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