Resultados para: «estructura-del-cuento»

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Vamos a preguntar
Contenido · Ficha de clase
Vamos a preguntar
Para eso necesitarás un dado hecho por ti o con la ayuda de tus papás, y en cada lado vas a pegar cada una de las palabras
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I have some exciting news!
Contenido · Ficha de clase
I have some exciting news!
a las cascadas de Agua Azul y a San Cristóbal de las Casas o al Cañón del Sumidero y probar un pozol con empanadas.
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See you on saturday!
Contenido · Ficha de clase
See you on saturday!
Si tienes cerca tu libro de texto, explóralo, ahí encontrarás los saludos que acabamos de revisar.
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¿Qué haremos esta noche?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué haremos esta noche?
Ya vimos una frase que podemos decir antes de la reunión, una frase para decir durante la reunión, pero ¿Cuándo la reunión
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Welcome, bienvenidas y bienvenidos
Contenido · Ficha de clase
Welcome, bienvenidas y bienvenidos
No me gustan los cuentos de hadas. Excellent! My turn.
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¿A dónde quieres ir?
Contenido · Ficha de clase
¿A dónde quieres ir?
El piloncillo es una pieza sólida o una barra color café que hacen del jugo de la caña de azúcar y que se utiliza para endulzar
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We are lost!
Contenido · Ficha de clase
We are lost!
Te propongo un juego, es una canción, pero debes de usar varios movimientos de tu cuerpo.
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The right place!
Contenido · Ficha de clase
The right place!
Encuentra los pares de cada lugar, cuando encuentres un par escribe debajo de las tarjetas el nombre correcto en inglés.
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Review 1
Contenido · Ficha de clase
Review 1
Explorarás descripciones de la apariencia física de personas conocidas y descripciones del entorno inmediato para desplazarse
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¡Cuéntame una anécdota!
Contenido · Ficha de clase
¡Cuéntame una anécdota!
tu mascota se da cuenta de cómo te sientes?
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Adivina a dónde vas
Contenido · Ficha de clase
Adivina a dónde vas
Y cuando veas en nuestro mapa donde están estos sitios, puedes jugar con distintas maneras de llegar o de dar indicaciones
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¿Qué crees que me pasó?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué crees que me pasó?
Al final, nos dimos cuenta de que era una bolsa de basura flotando.
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Review 2
Contenido · Ficha de clase
Review 2
El supermercado está al lado de la biblioteca enfrente del parque. 2) Well, I am in the supermarket and I need a
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Gracias, no gracias
Contenido · Ficha de clase
Gracias, no gracias
Pongamos un ejemplo de cómo o cuándo puedes usar esta respuesta: Can you give us an example of how to use
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Peticiones, peticiones
Contenido · Ficha de clase
Peticiones, peticiones
Del mismo modo, en inglés, el “Sí” de afirmación es “yes” y el “Si” de condición es “If” ¿Qué otras palabras podemos
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