Resultados para: «sub-headline»
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
audiencia, de que su postura es la válida, por lo que se les llama, también “oponentes”.
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· Ficha de clase
Asumimos la paz como un estilo de vida
reconoce las causas de la violencia de género y sus consecuencias, realiza propuestas para construir una sociedad con igualdad
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· Ficha de clase
La justicia como principio de leyes y normas
aplicación justa o injusta de las normas y leyes en un país y construye colectivamente razonamientos para garantizar que su
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· Ficha de clase
La reparación del daño en las injusticias
Quizá Mario hubiera reparado el daño por su propia iniciativa.
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· Ficha de clase
La cultura de la legalidad para actuar con justicia
Para empezar no se respetaron sus derechos humanos, como son su derecho a ser asistido por un intérprete traductor cuando
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· Ficha de clase
La forma de gobierno en México
a sus representantes.
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· Ficha de clase
La división de poderes en nuestro país
Súbdito: Pero su alteza, ¿No tendría que analizar lo que pasó para establecer una solución justa?
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· Ficha de clase
La cultura de legalidad en México
analiza si las autoridades en el país ejercen su poder y sus funciones con honestidad, transparencia y rendición de cuentas
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· Ficha de clase
La denuncia es importante
analiza si las autoridades en el país ejercen su poder y sus funciones con honestidad, transparencia y rendición de cuentas
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· Ficha de clase
¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!
La única forma de saber cuáles son sus intereses y necesidades es participando.
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
Varios compañeros del salón carecen de recursos para comprar sus útiles.
¿Qué podemos proponer para esta situación?
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· Ficha de clase
La participación social para atender necesidades
Veo que una persona lleva a su perrito al veterinario, es un dueño responsable.
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· Ficha de clase
Nuestro compromiso con el ambiente
Énfasis: promueve la participación organizada para atender una necesidad social o medio ambiental de su contexto.
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· Ficha de clase
¡No es un adiós… es un hasta pronto!
, así como reconocer y proteger su dignidad e integridad personal.
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· Ficha de clase
La reparación del daño en las injusticias
Quizá Mario hubiera reparado el daño por su propia iniciativa.
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