Resultados para: «innovación-abierta-y-alta-cocina»
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· Ficha de clase
¡Gira, que gira!
de la rueda y la polea.
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· Ficha de clase
Más vale máquina simple, que fuerza
(tornillo) y palanca.
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· Ficha de clase
Fuerzas y movimiento de los objetos
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· Ficha de clase
Fuentes convencionales de energía y riesgos en el ambiente
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· Ficha de clase
Obtención de energía de fuentes convencionales
En condiciones de alta presión y temperatura, se desprende CO2 y H2O dejando un residuo bituminoso, o sea parecido a un betún
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· Ficha de clase
La energía en nuestro día a día
De las plantas y frutos que recolectaban y de los animales que cazaban y los animales y las plantas de los que se alimentaban
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· Ficha de clase
Instrumentos ópticos en la investigación científica
El techo no era muy alto, pero tuvo que ir a buscar una escalera, el perro ladraba y daba vueltas, mientras el niño trataba
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· Ficha de clase
La energía en la naturaleza
Es el rayo y la doble es: El trueno y el relámpago.
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· Ficha de clase
Cambios permanentes de los materiales
Si eso fuera posible, no habría desperdicio de comida y hambre en el mundo.
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· Ficha de clase
El viaje continúa
Se llamó “MIR” y fue toda una innovación, ya que se eliminaba el problema de idear un cohete más grande para transportar
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· Ficha de clase
Gigantes que miran las estrellas
Hubble y Spitzer.
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· Ficha de clase
Serpientes y escaleras del consumo responsable de energía
Serpientes y escaleras del consumo responsable de energía
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· Ficha de clase
El juego de las Ciencias Naturales
¡Y vale 600 puntos!
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· Ficha de clase
Preguntas planetarias
Los interiores son Mercurio, Venus, Tierra y Marte y los exteriores, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.
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· Ficha de clase
Lo que nos dicen las estrellas
Harás un viaje por el espacio y conocerás las características de las galaxias y las estrellas.
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