Resultados para: «tener-que»

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¿Cómo lo resuelvo?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo lo resuelvo?
¿Qué crees que debería hacer Sofía? ¿Por qué? ¿Qué motivos tiene para no decirlo?
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¿Cómo tomar una decisión?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo tomar una decisión?
A continuación, te presentamos algunas actividades que te ayudarán a identificar qué valores orientan tu comportamiento,
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¡Estoy en un dilema!
Contenido · Ficha de clase
¡Estoy en un dilema!
¿Qué crees que debe hacer Pedro?
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Mi postura ante los dilemas
Contenido · Ficha de clase
Mi postura ante los dilemas
Y hablando de la maestra de matemáticas, creo que también debe tener presente este principio. “Honestidad”.
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Pijamada de las decisiones
Contenido · Ficha de clase
Pijamada de las decisiones
La verdad es que no me gustaba tener un dilema, pero allí estaba. ¿Por qué está aquí?
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¿Qué debo elegir ante un dilema?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
¿Qué debo elegir ante un dilema?
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Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana
Contenido · Ficha de clase
Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana
¿Por qué es importante garantizar que las personas puedan reunirse y asociarse con quienes comparten las mismas ideas o creencias
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La libertad con principios
Contenido · Ficha de clase
La libertad con principios
A sus alumnos les encantaba aquella forma de enseñar, en la que ellos mismos tenían que pensar experimentos que ayudaran
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Me relaciono en igualdad con respeto
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Me relaciono en igualdad con respeto
¿Qué hacemos?
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Mi libertad con autonomía y responsabilidad
Contenido · Ficha de clase
Mi libertad con autonomía y responsabilidad
Dentro de los límites que tiene cada hogar, cada integrante debe tener autonomía, pero deben tener en cuenta que la autonomía
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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
Contenido · Ficha de clase
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
¿Crees que hizo lo correcto? ¿Qué habrías hecho tú en su lugar?
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Respeto las libertades y rechazo la discriminación
Contenido · Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
Que no tenemos por qué estar de acuerdo con la otra persona, pero que debemos entender que cada persona puede pensar distinto
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Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
Contenido · Ficha de clase
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
v=h1Gr9Xn9f-A&feature=youtu.be Ya que sabes qué es un dilema debes tener en mente que siempre hay que reflexionar
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El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
Contenido · Ficha de clase
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
¿Qué hacemos?
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Volver a unir las piezas
Contenido · Ficha de clase
Volver a unir las piezas
Es necesario determinar primero, qué es lo que sucede, quién está de un lado y quién del otro, qué sentimientos, pensamientos
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