Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

El efecto que causan los adverbios es muy evidente cuando los suprimimos o los modificamos.

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Para no repetir

“Vivía en una gran casa, con un gran patio y una gran habitación”.

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Antes de publicar, revisar

Al primero, ni tiempo nos dio de ponerle nombre, se nos escapó casi a la semana de haber llegado a la casa.

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Leyendo cuentos

historia; por lo que a continuación te presentamos algunas estrategias de comprensión lectora para que las apliques en casa

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

También en tu familia, aunque tal vez no haya un reglamento como tal, sí hay reglas para repartir el trabajo de tu casa.

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Las noticias a tu alcance

, ¿cuál ha sido la causa?

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Leo, luego selecciono

Puedes realizar las fichas en tu cuaderno, o si lo prefieres y tienes fichas en casa, podrás usarlas para mayor comprensión

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Manos a la obra

Agrupa todo el material y únelo con un pedazo de estambre, listón, cordón o lazo que tengas en casa.

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¿Cuál es la idea primaria?

¿Cuáles serían las otras dos causas que faltarían, y que serían parte de la idea secundaria del párrafo?

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¿Qué información incluir?

Determina en qué sección o secciones del siguiente material hay información que pueda ayudar a una investigación sobre causas

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

primarias, las ideas secundarias aportan información de distintos tipos: a veces dan ejemplos, otras veces describen causas

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¡Entendí la referencia!

Es probable que otros materiales o referencias que consultes o tengas en casa puedan usar el mismo estilo, pero en versiones

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

Después regresó a su casa y muy contento contó a su familia.

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

://youtu.be/pG3ISdp37ks Tal como se explica en el video, el dicho es una expresión popular que entra como Pedro por su casa

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¿Dónde busco lo que digo?

¿Tú has escuchado refranes en tu casa?, ¿Recurren a ellos con frecuencia?

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