Contenido · Ficha de clase

¡Estoy en un dilema!

Pedro pensó que podría tomar un pan para dárselo al niño sin que Don Juan se diera cuenta.

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Mi postura ante los dilemas

María, eres una gran amiga para mí, yo te quiero mucho y siempre voy a tratar de ayudarte lo más que pueda, porque para eso

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Pijamada de las decisiones

Para aprender, para crecer, para no conformarse, para pasar a la acción, para decidirse y para ser valiente.

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¿Qué debo elegir ante un dilema?

Usarlos con responsabilidad es necesario para cuidarte.

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Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana

Para finalizar lee las siguientes oraciones y complétalas: Las bases indispensables para orientar nuestras conductas

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La libertad con principios

Fue a la biblioteca de la escuela y sacó varios libros para consultarlos.

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Me relaciono en igualdad con respeto

, sino para los demás.

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Mi libertad con autonomía y responsabilidad

Al llegar, la puso bajo una lámpara para que diera calor y la arrimó a una ventana para que el aire no le faltara.

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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

Para comenzar reflexiona en la definición de violencia.

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Respeto las libertades y rechazo la discriminación

Para continuar con nuestro repaso, ¿Te acuerdas de Frisco? ¿Te parece ver un resumen?

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Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos

¿Qué necesitas para decidir ante un dilema?

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El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos

Para finalizar la clase, hagamos un repaso.

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Volver a unir las piezas

Suena a “negociar” para “negociar”, se necesita la disposición para hacerlo.

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Cada cabeza es un mundo

Lo importante es buscar estrategias para solucionar problemas.

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Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres

, de manera negativa, en el desarrollo de la igualdad de derechos y oportunidades en la sociedad, y elabora propuestas para

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