Resultados para: «cuenca»

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¿Quisiste decir cuenta?
¡Juguemos con los bloques!
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¡Juguemos con los bloques!
v=HoH1gNBCxkYZohar no se dio cuenta de que la reproducción que hizo con los bloques no era igual a la que proponía el modelo
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Descubro números jugando
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Descubro números jugando
juntar para ganar la cuerda.
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¡A contar!
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¡A contar!
La Granja (06 de mayo de 2021) Del minuto 16:57’ a 19:20’ https://youtu.be/j4bsOekd8F0 ¿Qué te pareció el cuento?
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Las figuras geométricas están en todas partes
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Las figuras geométricas están en todas partes
v=J5A2ss0bzQYTodas las figuras son muy importantes y especiales, hay una que estaba en el cuento y que no habíamos incluido
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¡Son muchas estampas!
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¡Son muchas estampas!
Ya te disté cuenta de que el Tucán y los pajaritos tienen pico y alas y que el tigre y el gatito, a distinta proporción,
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¿Cuánto dinero tengo?
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¿Cuánto dinero tengo?
¿Cuántos pesos cuesta la avena?
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¿Tiene lo mismo?
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¿Tiene lo mismo?
Si cuentas en ambos grupos la misma cantidad que las paletas, estas en lo correcto. ¡Lo lograste!
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Juguemos con dados
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Juguemos con dados
Cuenta cuidadosamente los puntos, ¡Muy bien, son 9!
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De pequitas y puntitos
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De pequitas y puntitos
Pídele a tu acompañante que te ayude a leer el siguiente cuento: “Érase una vez Catarina, quien había nacido sin sus pequitas
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Fichitas
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Fichitas
Una vez que ya tengas acomodado tú material como el de Noma, Cecilia y Lupita cuentas las fichas que hay en cada grupo.
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Granja de cochinitos
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Granja de cochinitos
contable, del lado derecho, una vez que tengas tus dos grupos de semillas, piedras o lo que uses para contar, únelos y cuenta
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Juntos somos 10
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Juntos somos 10
la ayuda de un adulto, mamá, papá, o un acompañante para dibujar una tabla como la siguiente: Usa tu dado, lánzalo y cuenta
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¿Avión en la mesa?
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¿Avión en la mesa?
, cuenta las fichas que tienes en el recipiente 2, se cuenta una a una las fichas llegando a 7.
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Los elefantes
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Los elefantes
elefante Diez elefantes se columpiaban sobre la tela de una araña como veía que resistía fueron a llamar a otro elefante Cuenta
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¿Quién tiene más?
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¿Quién tiene más?
Una cuerda para saltar. ¿Qué hacemos?
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