Resultados para: «aprendizaje_1»

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Nuestros ecosistemas terrestres
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Nuestros ecosistemas terrestres
Aprendizaje esperado : comparar las características básicas de los diversos ecosistemas del país para
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Los ecosistemas de México
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Los ecosistemas de México
Aprendizaje esperado: compara las características básicas de los diversos ecosistemas del país para
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Masa y volumen: objetos de materiales iguales y diferentes
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Masa y volumen: objetos de materiales iguales y diferentes
Aprendizaje esperado: identifica la relación entre la masa y el volumen de objetos de diferentes materiales
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Masa y volumen: propiedades medibles de los líquidos y gases
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Masa y volumen: propiedades medibles de los líquidos y gases
Aprendizaje esperado: identifica a la masa y al volumen como propiedades medibles.
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Masa y volumen: propiedades medibles de los sólidos
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Masa y volumen: propiedades medibles de los sólidos
Aprendizaje esperado : identifica a la masa y al volumen como propiedades medibles.
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Cuidemos nuestro patrimonio natural
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Cuidemos nuestro patrimonio natural
Aprendizaje esperado: propone y participa en algunas acciones para el cuidado
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Cuidemos el agua: ¡es vital!
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Cuidemos el agua: ¡es vital!
Aprendizaje esperado: propone y participa en acciones que contribuyan a prevenir
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Causas de la contaminación del agua
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Causas de la contaminación del agua
Aprendizaje esperado: propone y participa en acciones que contribuyan a prevenir
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Cuidar el ambiente es tarea de todas y todos
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Cuidar el ambiente es tarea de todas y todos
Aprendizaje esperado: propone y participa en algunas acciones para el cuidado
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Acciones para cuidar el ambiente
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Acciones para cuidar el ambiente
Aprendizaje esperado: propone y participa en algunas acciones para el cuidado de la diversidad biológica
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¿Por qué desaparecen las especies?
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¿Por qué desaparecen las especies?
Aprendizaje esperado : propone y participa en algunas acciones para el cuidado de la diversidad biológica
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Construyamos un filtro de agua
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Construyamos un filtro de agua
Aprendizaje esperado: identifica mezclas de su entorno y formas de separarlas: tamizado, decantación
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El aire, una mezcla indispensable para los seres vivos
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El aire, una mezcla indispensable para los seres vivos
Aprendizaje esperado: identifica mezclas de su entorno y formas de separarlas: tamizado, decantación
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Técnicas para la separación de mezclas
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Técnicas para la separación de mezclas
Aprendizaje esperado: identifica mezclas de su entorno y formas de separarlas: tamizado, decantación
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Mezclas: ¿cuáles propiedades cambian y cuáles no?
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Mezclas: ¿cuáles propiedades cambian y cuáles no?
Aprendizaje esperado: distingue que al mezclar materiales cambian sus propiedades, como olor, sabor,
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