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Cómo pescar sin ser pescado

responde a las reacciones producidas por las emociones relacionadas con el asco, y las regula de acuerdo con el estímulo que

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Tristes, pero jamás derrotados

de energía provocada por las emociones relacionadas con la tristeza y las regula con ayuda, de acuerdo con el estímulo que

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¿Ánimo? ¡Ánimo!

Recuerda lo que trabajaste la sesión pasada y reflexiona sobre las preguntas siguientes: ¿Qué son los estados de ánimo?

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¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?

Primero que nada, hay que tener claridad en cuanto a qué es lo que quieres o necesitas y qué tan importante es y por qué

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Mi amigo Lolo

evalúa el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia con los demás.

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Momentos para recordar

En esa clase recuerdo que hablamos del Asco. ¡Vamos a recordar ese momento! ¿Qué? ¿Asco?

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Mi amigo Lolo

evalúa el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia con los demás.

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Momentos para recordar

En esa clase recuerdo que hablamos del Asco. ¡Vamos a recordar ese momento! ¿Qué? ¿Asco?

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Maneras de enojarse, pero más para resolverlo

responde ante las reacciones producidas por las emociones relacionadas con el enojo, y las regula de acuerdo con el estímulo que

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El respeto a nuestras libertades

¿Qué hacemos?

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Tenemos libertad

¿Qué te parece que continuemos aprendiendo más sobre todo lo que podemos hacer?

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¿Cómo puedo ayudar a personas en situación vulnerable?

derechos y qué podemos hacer para que se respeten.

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Grupos en situación de vulnerabilidad

¿Te acuerdas lo que vimos la sesión pasada y en qué nos quedamos?

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Defendemos nuestros derechos

Te propongo que pienses, ¿Qué harías si fueras Brandon?

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¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

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