Resultados para: «how-much»
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· Ficha de clase
¡Mediación para la solución!
El reto de hoy:
Consulta otros libros y comenta el tema con tu familia, pregúntales si ellos alguna vez han tomado el papel
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
Requieren de mucha planeación por parte de quien los organiza y de investigación, por parte de quien participa; por eso se
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· Ficha de clase
Asumimos la paz como un estilo de vida
El reto de hoy:
Si te es posible consultar otros libros, comenta el tema con tu familia y pregúntales ¿Cómo solucionarían
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· Ficha de clase
La justicia como principio de leyes y normas
El reto de hoy:
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema con tu familia pregúntales si ellos, ¿Han estado
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· Ficha de clase
La reparación del daño en las injusticias
que vimos hoy, elabora una propuesta para que la señora Rosa solicite la reparación del daño.
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· Ficha de clase
La cultura de la legalidad para actuar con justicia
kilómetros por hora.El reglamento es muy claro 20 kilómetros por hora en una zona escolar, y esto se debe a que como hay mucho
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· Ficha de clase
La forma de gobierno en México
En la sesión de hoy vimos:
Que la forma de gobierno de nuestro país es: democrático, representativo, laico y federal.
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· Ficha de clase
La división de poderes en nuestro país
Al concentrar mucho poder, se fomentaba la desigualdad y la injusticia.
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· Ficha de clase
La cultura de legalidad en México
Para adentrarnos en el tema de hoy, te invito a observar el siguiente video del minuto 02:04 al 04:22
Para conocer a los
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· Ficha de clase
La denuncia es importante
Si tiene mucha prisa, bueno pues, ¿Ve esa cajita?
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· Ficha de clase
¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!
El reto de hoy:
Tú, ¿Cómo participas en las decisiones de tu escuela, familia y comunidad?
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
Llegó una nueva compañera y le cuesta mucho trabajo relacionarse con los demás.
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· Ficha de clase
La participación social para atender necesidades
Te invito a observar el siguiente video del minuto 01:04 a 02:52 para entrar en el tema de hoy.
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· Ficha de clase
Nuestro compromiso con el ambiente
El reto de hoy:
Elabora una carta para nuestro planeta, en la que reflexiones acerca de tu relación con él.
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· Ficha de clase
¡No es un adiós… es un hasta pronto!
En la sesión de hoy tenemos una premiación.
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