Contenido · Ficha de clase

Así se entiende mejor

Se da una repetición excesiva que entorpece la lectura, además de resultar reiterativo para el lector, y hace que pierda

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

Es muy útil seleccionar la información y organizarla para facilitar la comprensión del lector.

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Temas relevantes que nos informan

¿Qué es lo que Perla tuvo que haber hecho antes de estructurar su texto con la información que investigó?

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Así se entiende mejor

Se da una repetición excesiva que entorpece la lectura, además de resultar reiterativo para el lector, y hace que pierda

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Una mirada al teatro

Hasta aquí la lectura.

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Los marcadores textuales en la monografía

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/secundaria.html Descarga la ficha dando clic aquí

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Tras bambalinas

Inicia la lectura.

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¿Dónde estamos?

Primero tienes que conocer el texto que vas a adaptar, realizando una lectura dramatizada.

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Creando espacios a través del tiempo

Hasta aquí la lectura.

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Tramas sin tanto drama

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Explorando las formas de un poema

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí

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La poesía también se pinta

lector.

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Apostillando la escritura teatral

Hasta aquí la lectura.

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La primera llamada es el ensayo

¿Notaste la diferencia entre la primera lectura que y ésta?

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Seleccionar, investigar, escribir y compartir

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/secundaria.html Descarga la ficha dando clic aquí

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