Resultados para: «conectar-ideas»
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conectan?
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· Ficha de clase
¡Planteemos una solución técnica!
Ten a la mano tu cuaderno y lápiz o bolígrafo para anotar las ideas principales, preguntas y reflexiones que surjan a partir
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
Es importante que tengas a la mano tu cuaderno y lápiz o bolígrafo para anotar las ideas principales, preguntas y reflexiones
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· Ficha de clase
La factibilidad de los sistemas tecnológicos
Siendo así, que se busque contar con los materiales, energía y los saberes involucrados en el sistema técnico.
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· Ficha de clase
La fiabilidad de los sistemas tecnológicos
Pero cuando se queda conectada sin ser utilizada, se contribuye al calentamiento global.
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· Ficha de clase
La eficacia y eficiencia de los sistemas tecnológicos
También revisa tus notas de las sesiones anteriores para que puedas comprender mejor las ideas planteadas.
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· Ficha de clase
Lo que podemos mejorar en nuestro producto o servicio es...
Recuerda que es importante tomar en cuenta las opiniones, sugerencias, comentarios e ideas de tu maestra o maestro de Tecnología
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· Ficha de clase
¡Presentemos los resultados de nuestro proyecto de innovación!
Es importante que tengas a la mano tu cuaderno y lápiz o bolígrafo para anotar las ideas principales, preguntas y reflexiones
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· Ficha de clase
¡Hagamos la evaluación interna de nuestro producto o servicio!
Es importante que tengas a la mano cuaderno y lápiz o bolígrafo para anotar las ideas principales, preguntas y reflexiones
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· Ficha de clase
¿Tiene implicaciones en la naturaleza nuestro producto o servicio?
Es importante que tengas a la mano tu libreta de apuntes y lápiz o bolígrafo para anotar las ideas principales, preguntas
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· Ficha de clase
¿Qué implicaciones sociales tiene nuestro producto o servicio?
También deberás contar con todo lo que has realizado para el diseño del captador pluvial y su prototipo, en caso de haberlo
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· Ficha de clase
Y para finalizar… nuestro proceso técnico
Es importante que, tengas a la mano tu cuaderno y lápiz o bolígrafo para anotar las ideas principales, preguntas y reflexiones
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· Ficha de clase
¿Cómo iniciar nuestro proceso técnico?
Tendrías que realizar una tubería que conecte hacia esta otra que tienes bajada, con ello ocuparías solamente un sistema
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· Ficha de clase
La planeación de nuestro proceso técnico
Lo ideal es anotar cuánto se tardarán en cada acción desglosada, ya sea en días o en horas.
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· Ficha de clase
La representación de nuestra solución técnica
Éstas se conectan con los filtros y de ahí al contendor principal, este contenedor se conecta con las tuberías que abastecen
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· Ficha de clase
¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?
También revisa tus notas de las sesiones anteriores para que puedas comprender mejor las ideas planteadas.
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