Resultados para: «viaje-al-pasado»
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· Ficha de clase
Recordar es volver a vivir. Parte II
vayamos al cuento.
QUÉ LEES CUENTO. Ramón Preocupón de Anthony Browne.
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿qué sigue? Parte I
Para comenzar nuestra sesión, quiero que recordemos esto:
Observa el siguiente video del segundo 00:14 al minuto 01:48
Un
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿Qué sigue? parte II
Nadie está en el barco de paseo.
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· Ficha de clase
Mar de emociones
vamos a verlo en el siguiente video, del minuto 12:01 al 16:12
Las piezas del rompecabezas.
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· Ficha de clase
El enojo necesario
A continuación, te explico qué es lo que pasa.
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· Ficha de clase
El enojo regulado
Urco: Al contrario, Capitana. Gozaba de la espera.
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· Ficha de clase
Diversidad cultural en los continentes
Así pasa la información de generación en generación.
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· Ficha de clase
¡Un conflicto, una oportunidad!
reconstruye un estilo de comunicación asertiva para manejar el enojo al resolver un conflicto dentro de su comunidad.
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· Ficha de clase
Alegres y felices sin ser lombrices
Observa el siguiente video del inicio al minuto 02:00, es un ejemplo de alegría.
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· Ficha de clase
Entre más picos alegres, mejor la canción...
¿Cómo reaccionas cuando pasa algo que te provoca felicidad?
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· Ficha de clase
¿Quién dijo: “miedo”?
observa el siguiente video del segundo 00:33 al minuto 03:22
Vitamina Sé. Capsula 143.
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· Ficha de clase
Las sombras de la oscuridad
Staff con su miedo, observa el video del minuto 08:38 al 09:43 del minuto 10:35 al 11:27 y del minuto 11:50 al 13:08
Un
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· Ficha de clase
La advertencia del asco
Te invito a hacer la siguiente actividad; ve las imágenes y piensa en lo que te hacen sentir al verlas.
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· Ficha de clase
¿Quién dijo guácala?
La primera en dar un paso al frente fue Nina, la gatita. Cabizbaja, le dijo al camaleón “Te debemos una disculpa”.
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· Ficha de clase
A veces se gana, a veces se pierde
Observa el siguiente video del segundo 00:20 al minuto 02.30 y del minuto 04:04 al 08:07, veras un ejemplo de tristeza cuando
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