Resultados para: «instructivo-para-un-alimento»

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El que se enoja, ¿pierde?
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El que se enoja, ¿pierde?
Ese es un problema que hay que evitar.
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¡Mis habilidades me sorprenden!
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¡Mis habilidades me sorprenden!
sus conocimientos para diseñar un folleto.
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El Programa de las emociones
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El Programa de las emociones
En esta sesión realizarás un repaso sobre las emociones básicas asi como las formas en que las utilizas para resolver situaciones
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El poder del asco
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El poder del asco
Por ejemplo, un bote de cloro que muestra el símbolo de sustancia química y las indicaciones para usarlo, así también los
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¿Qué? ¿Asco?
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¿Qué? ¿Asco?
También al probar un alimento el sentido del gusto te dirá si no está bueno o no.
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Que el miedo no te de miedo
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Que el miedo no te de miedo
También se puede usar lo aprendido para PARAR, técnica muy útil para controlar el miedo.
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Superando mis miedos
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Superando mis miedos
Parece que está en la tormenta del miedo, una tormenta que se alimenta del miedo mismo.
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El barco de las emociones
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El barco de las emociones
En esta sesión vas a poner en juego tus habilidades aprovechando tu alegría como un ingrediente que te favorece para desarrollar
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Sorpresas inolvidables
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Sorpresas inolvidables
un grito.
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¡Sorpresa! Somos un equipo
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¡Sorpresa! Somos un equipo
Somos un equipo
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Resolviendo mi tristeza
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Resolviendo mi tristeza
En esta sesión vas a trabajar un tema algo difícil para las personas: la tristeza.
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Triste tristeza
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Triste tristeza
Es necesario expresar y comunicar lo que te pasa, para que te puedan ayudar.
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¡Una búsqueda desagradable!
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¡Una búsqueda desagradable!
Para concluir realiza un breve repaso de lo que aprendiste.
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Para quien tiene miedo, todo son ruidos
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Para quien tiene miedo, todo son ruidos
Para quien tiene miedo, todo son ruidos
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Hoy los maestros nos cuentan...
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Hoy los maestros nos cuentan...
un familiar cercano lo que se puede hacer para enfrentar y controlar el miedo.
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