Contenido · Ficha de clase

Me muevo, me expreso y me divierto

Primero exploren los dos al mismo tiempo, al ave y después al robot.

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La vida cotidiana en movimiento

¿Cómo te sentiste al realizar los movimientos?

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El ritmo de tu cuerpo

v=Q_9-YCtyeoI “Al son de nuestro ritmo” Crea junto con la persona que te acompaña una nueva secuencia de movimientos

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El ritmo de tu cuerpo

v=Q_9-YCtyeoI “Al son de nuestro ritmo” Crea junto con la persona que te acompaña una nueva secuencia de movimientos

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Expresión bidimensional

las figuras geométricas que conozcas, puedes dibujar tu lugar favorito (su casa, la escuela, el parque, la feria, etc.).Al

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El arte bidimensional en su máxima expresión

“Del gusto a la vista” Elige una fruta o verdura que tengan en casa.

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El museo de arte imaginario

al dibujar su animal favorito, a tu familia.

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La técnica de pastel

Una alumna comento respecto al tema, lee con atención.

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Explorando técnicas

Utilizarás una barrita de carbón, hojas blancas, para explorar posibilidades que podrás generar al crear un dibujo.

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La magia del color

Muestra los colores primarios (amarillo, rojo y azul) y al verlos provocan una sensación de calidez como la luz del sol.

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Viaje por la prehistoria

¿Qué estarían haciendo al momento de pintar?

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El arte a través del tiempo

Irás al baúl del arte, del cual saldrá: Leonardo Da Vinci.

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La creatividad al máximo

La creatividad al máximo

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Pintando en grande

¿Puedes identificar el tema, al que refiere la obra?

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Museos, más que una visita, una experiencia

Museos, más que una visita, una experiencia

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