Resultados para: «relacion-de-los-seres-vivos-con-su-medio»
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relación?
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra nota periodística
en forma de pirámide invertida, en la que vas de lo más a lo menos importante.
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· Ficha de clase
Palabras polisémicas: iguales y distintas
reflexiona sobre el cambio de significado de palabras de acuerdo con el contexto.
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· Ficha de clase
Palabras polisémicas: iguales y distintas
reflexiona sobre el cambio de significado de palabras de acuerdo con el contexto.
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· Ficha de clase
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Programación (LI4°)
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· Ficha de clase
¿Hicimos lo mismo?
¿Hicimos lo mismo?
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Lee la siguiente información y observa las imágenes para recordar la clasificación de los triángulos de acuerdo con los ejes
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Más bien su abertura es mayor, por lo que pueden medir más de 90 grados.
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· Ficha de clase
¿Un triángulo que es un rectángulo?
Inicia trazando una línea con la longitud que se desea, que será uno de los lados de los ángulos:
Coloca
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· Ficha de clase
¿Equilátero o Isósceles?
y un triángulo escaleno del tamaño que gustes y con apoyo de tu escuadra, marca los ejes de simetría en los tres triángulos
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· Ficha de clase
Juego de tres cifras
Juego de tres cifras
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· Ficha de clase
Galletas de amaranto
Galletas de amaranto
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· Ficha de clase
Fin de curso
Fin de curso
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· Ficha de clase
¿Qué nos gusta más?
¿Cuál es su estado de ánimo?
En la columna de los alumnos que están alegres.
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· Ficha de clase
Las manzanas de Mateo
Las manzanas de Mateo
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· Ficha de clase
Reconociendo huellas
A través de los juegos pudiste reconocer la relación entre figuras y cuerpos geométricos en diversos prismas.
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