coleccion · Ficha de clase

El huerto

, el jueves 67, el viernes 68, quiere saber cuántas bolsas llenó y cuántas manzanas le sobraron por día, en cada bolsa ponen

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coleccion · Ficha de clase

El detective en busca de pistas matemáticas

siguientes multiplicaciones. 28 x 4 = 56 x 16 = 28 x 80 = 7 x 16 = 140 x 170 = Veamos, se trata de no hacer la operación que ponen

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El brincolín de tela

Esa tela es muy resistente, piensan ocupar esa tela para jugar con los niños, por ejemplo, ponen un niño en medio y entre

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El brincolín de tela

Esa tela es muy resistente, piensan ocupar esa tela para jugar con los niños, por ejemplo, ponen un niño en medio y entre

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Las fuentes de información y sus partes

una primera lectura, seguramente no recordarás dónde te quedaste, por lo que, resulta útil paginar las hojas y además ponerle

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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

¿Por qué se les ponen nombres de personas? ¿Cuáles son sus categorías? ¿En dónde hay huracanes?

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El final del texto expositivol

Vamos a ponerle una palomita en “Sí”. Continuamos, el siguiente criterio es: “Emplea citas textuales”.

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La magia de la palabra

Ponerte en el lugar más cómodo que encuentres, a veces sirve irse a nuestro rincón preferido de la casa o simplemente poner

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La leyenda como tradición oral

Me apresuré a ponerme los zapatos, y cuando ya casi lo conseguía, otro ruido más fuerte me volvió a sobresaltar.

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Informa Ton

Junto con tu familia puedes generar tu propio boletín y ponerle un nombre creativo.

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Todo puede ser noticia

El título o encabezado debe ser potente, de tal manera que, al leerlo, nos motive a leer toda la noticia.

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¿Sabes lo que hay en el aire?

parásitos y bacterias que se encuentran en estos desechos ocasionan graves enfermedades intestinales y respiratorias, que ponen

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Fantasía y realidad: las leyendas

Incorpora los recursos literarios que consideres necesarios para ponerle más magia; es decir, que la persona que lo lea se

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Los textos expositivos guardan temas y subtemas

los temas pueden ser palabras o frases.En ocasiones, los temas pueden ponerse como título, como cuando hablamos de temas

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Los mapas conceptuales

Se ponen corchetes o llaves en cada uno de los apartados o secciones que conformarán el cuadro.

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