Resultados para: «personas-unicas»
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· Ficha de clase
Abono orgánico para plantas
Procedimiento:
Hacer unos agujeros en la tapa con un clavo (pedir ayuda a una persona adulta).
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· Ficha de clase
Midiendo la masa
El paraguas está en la mano de una persona.
Me puedes decir entonces, ¿Qué tienen en común?
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· Ficha de clase
Objetos y materiales en la escuela
Veo unas canastas de basquetbol.
Observen bien las canastas, ¿De qué material están hechas?
Están hechas de metal.
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· Ficha de clase
Un mundo de líquidos
observaremos que flota, esto es debido a la tensión superficial, que mantiene las partículas de la superficie del agua unidas
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· Ficha de clase
Solubilidad y el agua
Siempre que se habla de solubilidad debes considerar a estos dos personajes, los solutos, que es lo que se “deshace” y el
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· Ficha de clase
Mujeres en la ciencia
Lo que fue un pequeño paso para las personas, fue un gran salto para la ingeniería informática.
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· Ficha de clase
Aprendamos con la ciencia
La pastilla es el soluto que se disuelve en el agua que es el solvente y conforme se va deshaciendo, unas burbujitas suben
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· Ficha de clase
¿De dónde viene lo que necesitamos?
Para recordar las necesidades, te voy a decir unas características y tú identificarás de qué necesidad básica estamos hablando
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· Ficha de clase
Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
Entonces le echaron unas gotas de limón, y lo hicieron mayonesa. Nunca volvió a ser el mismo. ¿En qué estaba?
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.
Cuando quieres saber cuáles son las preferencias o lo que piensan las personas acerca de un tema en particular, realizamos
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· Ficha de clase
Una historia con muchos cambios de temperatura
FAHRENHEIT: ¡No mientras existan los Estados Unidos de Norteamérica!
CELSIUS: ¡Pfff!
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· Ficha de clase
¡Esas formidables fuerzas!
puede llegar a convertirse en un juego de competencia, donde podamos competir varias personas y ver cuántos intentos hacemos
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· Ficha de clase
Que la fuerza lo deforme...
En el arenero había un par de huellas de unas patas muy grandes, al lado unos troncos.
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· Ficha de clase
¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!
Durante el siglo XIX, además, las personas padecían otras enfermedades como sarampión, peste y viruela.
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· Ficha de clase
¡Que pongan música moderna!
Seguro que cada persona que se dedica a la música tendrá su opinión. ¿Por qué no escuchamos la de Leo Heiblum?
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