Resultados para: «maximo-serdan»
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· Ficha de clase
El tablero de ajedrez
Como puedes darte cuenta, son muchas piezas y contar de una en una sería muy tardado.
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· Ficha de clase
Aprendemos y jugamos
Procura aprender a hacer cosas que sean productivas, como ayudar con los quehaceres domésticos, preparar algún alimento sin
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· Ficha de clase
Fortalece tu cerebro
Tú ve haciendo estas operaciones y verifica que los resultados que nosotros decimos sean los correctos.
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· Ficha de clase
Comida a domicilio
Podría ser un poco más fácil, si multiplicas 67 x 10 y a ese resultado le sumas 67 que sería lo que faltaría.
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· Ficha de clase
Las transformaciones de los números
Pues te puedes basar en el nombre de la cantidad que se dijo 3000, pues serían tres amarres, porque cada uno tiene mil dulces
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· Ficha de clase
Los moños de mi sobrina
metro, la fracción será cincuentavos
y si lo dividiera en 30 pedazos o fracciones iguales, el nombre sería
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· Ficha de clase
¡Vamos a dividir enteros!
El numerador sería 1 y el denominador ya no sería 2 ahora es 4.
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· Ficha de clase
El deporte preferido
El Título ¿Cuál sería un título adecuado para esta gráfica?
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· Ficha de clase
Las galletas de Doña Chayo
Porque aquí abajo en las etiquetas (eje horizontal) podríamos anotar gallinas, serían 18 en la barra verde, caballos, sería
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· Ficha de clase
Información en gráficas de barras
Si lo hiciéramos de uno en uno, uffff la gráfica estaría muy larga y nos sería más difícil interpretarla, lo cual es más
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· Ficha de clase
El nombre de las mascotas
Ya tiene los números en el eje vertical, pero no tiene título, ¿Cuál sería el título que mejor queda?
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· Ficha de clase
“Los niños y sus mascotas”
; el sábado no sería posible por la mañana, pero sí por la tarde; y el domingo no se puede por la mañana (Mario no asistiría
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· Ficha de clase
Con mucha precisión
otras unidades de medida que nos ayudan a medir distancias más grandes, por ejemplo, la distancia entre un lugar y otro seria
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· Ficha de clase
“Varios caminos y distintas mediciones”
La medida exacta sería 4 centímetros con 5 milímetros.
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· Ficha de clase
“Muchas formas de medir”
34 codos, también dijimos que 1 cuarta es igual a 3 palmas, entonces sería 68 x 3 = 204
Serian
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