Contenido · Ficha de clase

Diferentes Caminos

¿Cuántas personas se fueron del aeropuerto?, ¿Cuántas personas se quedaron en el aeropuerto a esperar otro vuelo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De cuentos y cenas

golpe para ahuyentarlas, al levantar la mano se sorprendió de su propia fuerza.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La tienda de ropa

Instintivamente, abrió el pico y estirándose como si fuera un auténtico ruiseñor, comenzó a graznar lo más fuerte que pudo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Atínale al número

¿Sí en lugar de suma, fuera el de resta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El puesto de frutas

Primero sumé lo que se vendió, que fueron más y como resultado me dio después sólo se lo resté a lo que había al empezar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tapete doble

Entonces los niños se fueron a jugar a Marte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y si necesitamos agrupar?

Entonces, si la pregunta no fuera así de específica, la respuesta puede ser: 12 brigadas con 4 trabajadores y 1 brigada con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del más caliente al más frío

Tiene gases cargados eléctricamente que generan áreas de poderosas fuerzas magnéticas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bomba de problemas

pueden ayudar, es convertir la información en un problema como los que resuelves en clase, es decir, planteártelo como si fuera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tapete doble

Entonces los niños se fueron a jugar a Marte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y si necesitamos agrupar?

Entonces, si la pregunta no fuera así de específica, la respuesta puede ser: 12 brigadas con 4 trabajadores y 1 brigada con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

La primera sílaba es más fuerte y las otras dos más chiquitas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bomba de problemas

pueden ayudar, es convertir la información en un problema como los que resuelves en clase, es decir, planteártelo como si fuera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cómo avanza el tiempo!

Entonces, ¿Qué reloj marca las 8:57 h que es la hora en la que vaciaron la caja fuerte?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Las apariencias engañan?

¿Crees que si el sacapuntas y la goma fueran del mismo tamaño sí pesaría más el sacapuntas?

Ver contenido