Resultados para: «contexto-local_1»
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locales?
Contenido
· Ficha de clase
Los animales y sus tamaños
Reflexiona y contesta las siguientes preguntas:
¿Qué tipo de animales les gustan?
¿Cómo son?
¿Pequeños o grandes?
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· Ficha de clase
¿Qué observamos durante el día y la noche?
En tu libro de texto de Conocimiento del Medio de segundo grado, contesta las actividades de la página 50.
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente
En tu libro de texto de Conocimiento del Medio, de segundo grado, contesta las actividades de la página 56.
https://libros.conaliteg.gob.mx
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente 2
del día las personas hacen diferentes actividades, algunas de ellas se parecen y otras son diferentes dependiendo del contexto
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· Ficha de clase
Los juegos de antes
juegos tradicionales son divertidos y aunque no incluyen a la tecnología como los de ahora, puedes pasar ratos en familia contentos
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· Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar?
taparse los ojos, contar hasta el número que le haya sido indicado y acordado entre todos los participantes, al terminar el conteo
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· Ficha de clase
Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento
ANIMALES
REPTAN
CAMINAN
VUELAN
NADAN
TERRESTRES
ACUÁTICOS
Contesta de manera correcta.
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· Ficha de clase
Recordemos algunos de nuestros derechos
Lanza la pelota y contesta las preguntas.
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· Ficha de clase
Comparemos los juegos de ayer y hoy
número previamente acordado entre todas y todos, después debe buscar a todos los jugadores que se escondieron durante el conteo
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· Ficha de clase
Sonidos que me rodean
Ahora toma con ambas manos, asegúrate que las palmas de tus manos estén en contacto con la superficie del globo.
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· Ficha de clase
Sonidos en el cuento
Gritó muy contento, aunque con bastante trabajo.Mmmm… buscaré un nombre que me recuerde de dónde vengo...
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· Ficha de clase
Reconocemos objetos y materiales
También contesta lo siguiente.
¿En qué estado físico se encuentran estos materiales?
¿Cuál es su forma?
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· Ficha de clase
Estado gaseoso
Observa detenidamente cuando tu mamá o papá va inflando el globo y contesta.
¿Qué le paso al aire?
¿Qué forma tiene?
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
Después de conocer y reflexionar sobre la opinión anterior, contesta las preguntas.
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· Ficha de clase
Los objetos son parte de nuestra comunidad
importante para comunicarse, seguramente no imaginabas que antes de que se conociera el teléfono celular, existía el teléfono local
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