Contenido · Ficha de clase

Avanzamos y retrocedemos

Contarás hasta 1 000 de manera ascendente y descendente de 1 en 1, de 10 en 10 o de 100 en 100.

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Formando y ordenando cantidades

¿Ya viste como sí eres capaz de contar hasta 1000?

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Manos a la obra con la encuesta

Renombra los votos de los participantes y ve haciendo el conteo para escribir cada cifra en la tabla.

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¿Quién mide?

¿Le podrás ayudar a medir y cortar los pedazos de estambre?

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¿Qué nos gusta más?

Conteo de los alumnos en el pictograma.

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Trazando figuras geométricas

tendremos que contar la cantidad de cuadritos que tiene cada arista.

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Usamos lo aprendido

Bueno pues te contaremos que la maestra Yaz a través de su página de internet se dedica entre otras cosas a contar

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Balanza romana

El gancho que va al otro extremo nos sirve para colgar el costal de las piedras.

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Construyendo nuestra línea de vida

la sesión, como ya lo mencionaba Vero en el último año, se han presentado algunos acontecimientos que han marcado la historia

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Suma y resta para obtener un resultado

Si iniciaste el conteo desde la casilla del 2 y sumaste de dos en dos. 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18 y 20 ¡Estás

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Grupo de botones

Si existe la misma cantidad de botones en cada vaso, entonces podrías sacar los botones de uno de ellos para contar cuántos

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La juguetería

Para saberlo, primero coloca tu ficha en la casilla que corresponde, ahora, apóyate en el tablero para contar cuánto me falta

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Contemos frutas, verduras y objetos

Se hará una distinción de conteo por color de frutas.

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Juguemos a sumar y restar

Ayúdame a contar el total de fichas, pero vamos a hacerlo de diez en diez. 10, 20, 30, 40 Luis Gregorio compró 40 juguetes

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La ruleta geométrica

Ahora vamos a contar la cantidad de caras que tiene. Tiene 3 caras. Por último, dime si sus caras son curvas o planas.

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