Resultados para: «carta-magna_1»
3207 resultados
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· Ficha de clase
Color y movimiento en las artes
falta las palabras simplemente, el color, te produce sensaciones.Realiza la siguiente actividad: toma una hoja tamaño carta
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
Puedes modificar el ejercicio, expresando con tus ojos, dedos, manos o cara.
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· Ficha de clase
Tras la ventana del arte
Un buen recurso para lograr la apreciación de estos elementos es la fotografía y el video para evidenciar toda esa carga
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· Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
la mujer, a su lado derecho una niña, en el medio del cuadro la mujer de edad adulta y por último el hombre mayor que carga
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· Ficha de clase
Mi voz se ve y se escucha
tristeza, desilusión Al revés una línea firme, o un pecho al frente demuestra seguridad, confianza, optimismo
Para la cara
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· Ficha de clase
El corazón de mi comunidad, me late
Si estás solo, puedes verte frente al espejo o bien, ve con detenimiento tus manos, tus brazos, toca tu cara, tu cabello,
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· Ficha de clase
El arte nos revoluciona
Los niños llorarán con la manga del saco contra la cara, y de preferencia en un rincón del cuarto.
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· Ficha de clase
Transformando la humanidad
El reto de hoy:
Escribe o dibuja, canta, baila o simplemente escribe cómo te sientes, tratando de darle un enfoque más luminoso
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· Ficha de clase
Debates al cubo
Y puedes hacer un juego de espejos para combinar: agregas una canción con sentido social, canta, integra tu dibujo.
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· Ficha de clase
InterconectArte, un mundo de posibilidades
Ramsés: Toma, en esta carta me despido de mi familia, en cuanto estés del otro lado, échala al correo. Adiós, amigo...
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· Ficha de clase
Juguemos: ciudadanía viva
Consigue un juego de mesa, unas cartas, cualquier elemento que signifique algún juego colectivo.
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· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
Opción b: Procesar información sobre un tema para darlo a conocer
Opción c: Entregar el pasaporte
Opción d: Escribirle una carta
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Carta-despedida de alumnos a l@s docenteshttps://youtu.be/mYervYDH6wM(del min. 17.00 al 19.17)Observa y escucha las cartas-despedida
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· Ficha de clase
¿Cómo se unen los átomos?
¿Cuál es la carga del ion cloro? Negativa.
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· Ficha de clase
¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?
Un ion es un átomo con carga, en este caso, positiva, a los iones con carga positiva se les llama cationes.
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